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小学科学二年级上册第一单元《金属》

探究新知认一认，它们是用什么材料制成的？2024/10/10铁勺铜钥匙铝锅易拉罐铁钉金属铝

探究新知交流：生活中哪些物品是用金属制成的？2024/10/10铁黄金铝

探究新知铝合金移动拒马护栏镀锌钢管

探究新知猜一猜：金属有哪些特征？金属硬有光泽有颜色不易掰断金属材料生活中被广泛应用

实验一:用砂布打磨1.实验器材:砂布，铜条，铁条，铝条等。2.实验步骤:将铜条，铁条，铝条的一端分别用砂布打磨，观察打磨后的材料的变化。3.在实验记录单上写出实验现象:亮度颜色铜条铁条铝条有金属光泽有金属光泽有金属光泽紫红色银白色银白色

实验二:用小锤敲砸1.实验材料:铜条，铁条，铝条，铁砧等。2.实验步骤:将铜条，铁条，铝条的一端分别放在铁砧上用小锤敲砸，看看有什么变化?，3.在实验记录单上写或画出实验现象铜条，铁条，铝条变长变宽金属具有延展性

探究新知拓展：金属延展性的应用。延展性最好的金属——金一两黄金，把它压成金箔可以覆盖两个篮球场。

拓展：金属延展性的应用。利用金属的延展性，人们把金属做成各种想要的形状。

小学科学二年级下册第一单元铜、铁、铝、有共同的特点有金属光泽有延展性

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小学科学二年级下册第一单元本节课我学到了......