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心理学培训ppt课件

通过教学,让学生了解心理学研究的对象、领域、方法,掌握心理的

实质,树立科学的心理观,明确学习心理学的意义。下面是小编为大家收

集整理的心理学培训ppt课件,欢迎阅读。

心理学培训ppt课件

教学重点:心理现象分类,心理实质。

教学难点:心理实质。

教学时数:4学时。

教学过程:

第一节心理学的研究对象(1学时)

一、心理学的研究对象

提问引起学生兴趣:

1.心理学是否等同于看相、巫术、算命等?

2.什么是心理学?

心理学是研究心理现象和心理规律的科学,它以人的心理为主要

研究对象。科学的心理学不仅对心理现象进行描述,更重要的是对心

理现象进行说明,以揭示其发生发展的规律。

3.心理学的具体任务:

1)客观世界是怎样引起人的心理活动的?心理活动中,大脑高级

N是怎样活动的?

2)人的心理过程是怎样产生、发展、完善起来的?它有那些规律?

3)个性差异及其发展、形成规律有那些?

4)怎样预测人的心理与行为?

5)心理活动是怎样调节人的行为的?如何促进人的心理健康?

二、心理现象的分类

(一)心理过程

心理过程是指心理现象发生、发展和消失的过程。它具有时间上

的延续性。

1、认知过程(知):人在认识客观世界的活动中所表现出的各种

心理现象。

简要介绍概念:感觉、知觉、记忆、思维、想象。

2、情感过程(情):人认识客观事物时产生的各种内心体验过程。

3、意志过程(意):人们为实现奋斗目标,努力克服困难,完成

任务的过程。在意志过程中产生的行为就是意志行为(行)。

4、知、情、意、行的关系:知是产生情、意的基础;行是在知的

基础上,在情的推动下产生的,它能提高认识,增强情感,磨练意志;

意控制、调节情,提高知。

(二)个性心理

心理过程是人人共有的心理现象,但由于个人的遗传素质、生活

环境、经验等不同,使人表现出不同的个体心理。

个性即人的独特性。个性心理是表现在个体身上的比较稳定的、

区别于他人的心理特点。

1、个性倾向性:个体活动的基本倾向和动力。包括:动机、需要、

兴趣、信念、理想、世界观等。

2、个性心理特征:个体身上经常稳定表现出的心理特点。包括:

气质、性格、能力。

3、心理过程与个性心理的关系

心理过程与个性心理是个体心理现象的两个方面,都是心理学研

究的具体内容。

心理过程从心理现象的组成部分来研究个体心理现象的共性,它

是个性形成的基础;个性心理从个体心理现象的表现来分析个体心理

的差异性。

心理过程与个性心理都是在社会实践中发展形成的。一方面个性

心理是在心理过程基础上形成的,没有对客观世界的认识,就不可能

产生情感;没有积极的意志行动,也就不可能形成个体的性格、气质、

能力、理想、信念、世界观等。另一方面,已经形成的个性心理又能

调节心理过程,并在心理过程中表现出来。

第二节心理的实质(2学时)

一、心理观

心理观是人们对心理现象的根本看法和观点。不同的人有不同的

心理观。

(一)唯心主义心理观

唯心主义坚持精神第一性物质第二性,精神决定物质,物质依赖

于精神存在。

1、主观唯心主义心理观:认为物质由精神决定,万事万物产生于

感觉。如:“宇宙即吾心,吾心即宇宙”、“天下无心外之物”、

“存在就是被感知”。

2、客观唯心主义心理观:精神是世界的本源,以黑格尔为代表主

张“绝对精神”。

(二)唯物主义心理观

唯物主义坚持物质第一性精神第二性,物质决定精神,精神依赖

于物质存在。“形具而神生”、“神形相即”、“神用形质”,“脑

为元神之府”等。

1、机械唯物主义心理观:我国古代许多人认为心理现象产生于心

脏、或肝、或胆、或脾;国外近代著名心理学家华生认为“有什么刺

激就有什么反应”(S-R)。这种把心理现象视为客观刺激作用于人感

官N系统的产物,实际上是否定了人的主观能动性,把人看作是被动

的反应物,显然是错误的。

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