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幼儿园大班健康教案：保护眼睛

幼儿园大班安康教案：爱护眼睛1

活动目标：

1.知道不良的用眼习惯会引发近视。

2.了解近视的危害，知道爱护眼睛的重要性。

2.懂得爱护眼睛根本的方法，养成良好用眼的习惯。

材料预备:

1.爱护眼睛我知道的PPT

活动过程：

1.视频导入，引入主题。

（1）观看新闻视频，引发孩子争论。

引导语：今日教师带来了一则新闻，我们来一起来看看，它告知了我们什么事情。

（2）观看“保健医生讲解视力检查结果”的视频，引发起幼儿对视力的重视。

引导语：我们的眼睛还好吗，我们来听一听为我们检查视力的保健医是怎么说的。

2.了解近视的危害

（1）观看“不良用眼”的视频，知道不良的用眼习惯会引发近视。

引导语：为什么我们的眼睛视力会下降呢？我们来看看这个视频吧？

（2）教师结合PPT，小结不良的用眼习惯。

引导语：原来长时间的看电子设备、长时间使用不良的坐姿看书，以及在不好的光线学习阅读等不良的用眼习惯，都会使我们的眼睛近视。

（3）观看“近视的危害”视频，知道眼睛的重要性。

引导语：你们知道近视会带来哪些危害吗？我们一起通过这个视频了解一下吧。

（4）教师结合PPT，小结近视的危害。

小结：近视不止使我们看不清眼前的世界，还给我们的生活、运动带来了许多的”不便，甚至使我们长大以后都当不了军人、飞行员、宇航员，更严峻的后果还会导致我们失明再也看不到这个漂亮的世界。

3.了解正确用眼的方式

（1）观看“正确用眼”的视频，知道如何正确用眼。

引导语：只要正确用眼，养成良好的用眼习惯，我们就能远离近视，我们一起来看看正确的用眼方式吧。

（2）教师结合PPT小结正确用眼的方法。

小结：原来在生活中我们要做到在使用电子设备时不超过半小时，用眼半小时后远眺10分钟让眼睛休息，在阅读与看电子设备时保持良好的坐姿与距离，不在光线不好的地方阅读与书写，多去户外运动熬炼身体保持充分的睡眠。做到这些近视就会远离我们了。

活动延长：

与幼儿一起做眼保健操，放松眼睛缓解用眼疲惫。

幼儿园大班社会《民族风光游》公开课视频含PPT课件教案反思幼儿园大班安康《爱护牙齿》公开课视频+配套课件PPT+教案+动画小视频

幼儿园大班安康教案：爱护眼睛2

一、活动目标：

1、帮忙幼儿把握爱护自己眼睛的方法。

引导幼儿通过感知不同的刺激物来区分适合眼睛的场景。

2、培育幼儿养成坐、写字爱护眼睛的好习惯。

二、活动预备：

PPT，大小不同的字，正确用眼与不正确用眼的图片

三、活动过程说一说——看一看——议一议

（一）说一说

1、师：教师今日想请小朋友把眼睛闭起来，我手里拿了一样东西，你们知道教师拿来的是什么东西吗？

2、师：你们肯定不知道了，由于你们的眼睛是闭起来的，我们没有眼睛就什么也看不到了，那你们说眼睛对于我们来说重要吗？

3、师：那我们就来说说眼睛有什么用处？

（二）看一看

1、师：我们来看看你们的眼睛喜爱什么颜色的场景。（教师和幼儿一起看不同颜色的场景）

2、师：我们看到了不同的场景，我们来说说哪些颜色你们看起来很刺眼的？哪些你们看到不刺眼的？在哪个场景中眼睛感觉舒适的？

3、师：那我们再看看放在同一距离的不同颜色的字，你们看到之后眼睛有什么感觉的？

（三）议一议

1、师：你们知道了在什么场景下眼睛舒适了，教师今日请来了几个小宝宝，我们一起来看看哪个宝宝做的对，哪个宝宝做的不对，为什么？（通过介绍和情景再现的形式，进一步要求爱护眼睛的要求和措施，逐步的丰富孩子的.用眼常识）

2、师：我们要留意这些的宝宝的有的写字离桌子很近，有的在剧烈的眼光下看书，有的走路的时候看书、有的躺在床上看书，这些都是不对的。那你们要怎样的做来爱护自己的眼睛呢？我请小朋友来说。（引导幼儿正确的用眼并养成良好的习惯。）

幼儿园大班安康教案：爱护眼睛3

活动背景

通过给幼儿猜谜语,用争论、说、看、亲身体验，使幼儿由感受到体验，由浅入深;由理解、认同、到实践。对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深刻的体会。学习了正确的用眼常识，了解了不良的用眼习惯对眼睛的损坏，到达了教学