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一个班里从来没有完全相同的两个人,每个人不同的外貌,举止,
个性,即各有特点,尽情展示,又相互交集。美术创作中的群体美
感,从不来自千人一面的叠加。恰是众多鲜明个体的互相呼应,
汇成了生机盎然的“在一起”之美。;儿女情长(中国画)陈治、武欣;构图是围绕创作意图组织画面元素的过程。;;;;;;艺术家描绘了一群年轻的藏族修路工人边走边唱的场景。他们肩扛铁锹,步伐有力。厚重的色彩和强烈的明暗对比营造出雪域高原的庄严和壮美,灵动的笔触和大色块的运用使作品浑厚有力。;;;;;;;共同的动势;草原上(油画)马常利;送行(纪念爱友徐君北上)(木刻版画)赖少其;变化与层次;变化与层次;聚焦中心;聚焦中心;
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