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20曹刿论战
课题
曹刿论战
课型
新授课
课时支配
2课时
课时
安排
建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及文意梳理、整体感知;其次课时进行课文详细感知的沟通展示及当堂检测。可适当调整。
教
学
目
标
学问与技能
1.积累文言文常用的实词和虚词,驾驭其意义和用法,能正确翻译疑难的句子。
2.学习本文对比、衬托的写作手法,了解剪裁得当的叙事特点和简洁精炼的笔法。
过程与方法
1.理解文章大意,培育正确、流畅地朗读文言文的实力。
2.学会赏析显明的人物形象,即曹刿和鲁庄公。
情感、看法
与价值观
学习曹刿“位卑未敢忘忧国
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