《焊接工程基础》课程教学大纲.doc

《焊接工程基础》教学大纲

课程编号100092108

课程名称焊接工程基础

高等教育层次：本科

课程在培养方案中的地位：

课程性质：必修

对应于电子封装技术专业；属于：BZ专业课程基本模块

开课学年及学期第五学期

先修课程（b材料科学基础材料成形原理）

课程总学分：2.5，总学时:40；

课程教学形式：0普通课程

课程教学目标与教学效果评价

课程教学目标（给出知识能力素养各方面的的具体教学结果）(必填)

教学效果评价

不及格

及格，中

良

优

1.知悉和理解材料连接分类、特点以及接工程实际中所涉及的方法与设备、材料焊接以及焊接结构的基础理论、基本原理和必要的实验技能。

完全不知道，

对材料连接分类、特点以及接工程实际中所涉及的方法与设备、材料焊接以及焊接结构的基础理论、基本原理和必要的实验技能，有碎片化的理解。

1.对材料连接分类、特点以及接工程实际中所涉及的方法与设备、材料焊接以及焊接结构的基础理论、基本原理和必要的实验技能的核心过程能理解，但不完整。

1.对材料连接分类、特点以及接工程实际中所涉及的方法与设备、材料焊接以及焊接结构的基础理论、基本原理和必要的实验技能的核心过程能完整理解，但不系统，存在断点。

1.对材料连接分类、特点以及接工程实际中所涉及的方法与设备、材料焊接以及焊接结构的基础理论、基本原理和必要的实验技能的核心过程能完整系统地理解。

2.能够根据材料性质与及对材料连接性能的要求，利用现有的焊接理论及方法，分析各种条件下焊接性能和制定合理的工艺方案，并初步具备分析和解决焊接生产实际问题的能力。

1.完全没能力解决利用现有的焊接理论及方法，分析各种条件下焊接性能和制定合理的工艺方案，并初步具备分析和解决焊接生产实际问题的能力。

1.根据材料性质与及对材料连接性能的要求，利用现有的焊接理论及方法，分析各种条件下焊接性能和制定合理的工艺方案，并初步具备分析和解决焊接生产实际问题的能力，但缺乏系统性。

1.根据材料性质与及对材料连接性能的要求，利用现有的焊接理论及方法，分析各种条件下焊接性能和制定合理的工艺方案，并初步具备分析和解决焊接生产实际问题的能力，有一定的系统性，但系统性方面存在断点。

1.具备根据材料性质与及对材料连接性能的要求，利用现有的焊接理论及方法，分析各种条件下焊接性能和制定合理的工艺方案，并初步具备分析和解决焊接生产实际问题的能力。

3.拥有根据所掌握的焊接技术，针对各种实际应用需求提出相应的材料焊接选择方案，具有分析影响焊接质量的能力，形成对焊接方法、设备以及具体实施方案进行设计分析的思维模式。

1.完全没能力根据所掌握的焊接技术，针对各种实际应用需求提出相应的材料焊接选择方案，具有分析影响焊接质量的能力，形成对焊接方法、设备以及具体实施方案进行设计分析的思维模式。

1.整体上拥有根据所掌握的焊接技术，针对各种实际应用需求提出相应的材料焊接选择方案，具有分析影响焊接质量的能力，形成对焊接方法、设备以及具体实施方案进行设计分析的思维模式，但缺乏系统性。

1.整体上拥有根据所掌握的焊接技术，针对各种实际应用需求提出相应的材料焊接选择方案，具有分析影响焊接质量的能力，形成对焊接方法、设备以及具体实施方案进行设计分析的思维模式，有一定的系统性，但系统性方面存在断点。

1.拥有整体上拥有根据所掌握的焊接技术，针对各种实际应用需求提出相应的材料焊接选择方案，具有分析影响焊接质量的能力，形成对焊接方法、设备以及具体实施方案进行设计分析的思维模式。

课程教学目标与所支撑的毕业要求对应关系

毕业要求（指标点）编号

毕业要求（指标点）内容

课程教学目标（给出知识能力素养各方面的的具体教学结果）

2.2、10.1、12.2

1掌握材料成型及控制专业重要文献资料的来源和获取方法。

2理解材料成型及控制专业在复杂工程问题中的重要地位。

3对材料成型及控制专业的技术现状和发展趋势具有比较明确的认识，具有不断学习和适应发展的能力。

知悉和理解材料连接分类、特点以及接工程实际中所涉及的方法与设备、材料焊接以及焊接结构的基础理论、基本原理和必要的实验技能。

3.1

5.1

1能够在对复杂工程问题分析的基础上，运用专业知识，设计满足特定需求的材料成型工装和工艺流程。

2熟悉材料成型相关设备的工作原理、技术特点和适用范围，具有针对材料成型加工领域的技术研发和生产需求合理应用材料成型、材料检测等仪器设备的能力。

2.能够根据材料性质与及对材料连接性能的要求，利用现有的焊接理论及方法，分析各种条件下焊接性能和制定合理的工艺方案，并初步具备分析和解决焊接生产实际问题的能力。

1.3

4.3

1能将材料成型及控制专业知识运用于工程问题的解释和分析，提出解决方案

2能够针对材料成型及控制领域的科学和工程技术问