2025版物理分类试卷复习讲义第1讲　磁场及其对电流的作用.docxVIP

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课标要求

备考策略

1.通过实验，认识磁场。了解磁感应强度，会用磁感线描述磁场。体会物理模型在探索自然规律中的作用。

2.知道磁通量。

3.通过实验，认识安培力。能判断安培力的方向，会计算安培力的大小。了解安培力在生产生活中的应用。

4.通过实验，认识洛伦兹力。能判断洛伦兹力的方向，会计算洛伦兹力的大小。

5.能用洛伦兹力分析带电粒子在匀强磁场中的圆周运动。了解带电粒子在匀强磁场中的偏转及其应用

本章内容是高考热点，应对策略有：重点注意磁感应强度、安培定则、左手定则、科技仪器应用的原理分析等基础问题。着力提高运动情景复杂、综合性强的计算题的突破能力。包括依据运动过程画出粒子运动轨迹草图，再结合几何关系分析的能力；空间想象、受力分析、运动分析和功能关系分析能力；运用物理规律综合分析的能力；还要注意总结各类题型的共同特征

第1讲磁场及其对电流的作用

考点一安培定则和磁场的叠加

1.磁场、磁感应强度

（1）磁场的基本性质

磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有的作用。

（2）磁感应强度

①物理意义：描述磁场的强弱和。

②定义式：B＝FIl（通电导线垂直于磁场）

③方向：小磁针静止时N极所指的方向。

④单位：，符号为T。

⑤矢量：合成时遵循。

2.磁感线的特点

（1）磁感线上某点的方向就是该点的磁场方向。

（2）磁感线的疏密程度定性地表示磁场的。

（3）磁感线是闭合曲线，没有起点和终点，在磁体外部，从指向；在磁体内部，由指向。

（4）同一磁场的磁感线不中断、不、不相切。

（5）磁感线是假想的曲线，客观上并不存在。

3.几种常见的磁场

（1）条形磁体和蹄形磁体的磁场（如图所示）

（2）电流的磁场

直线电流的磁场

通电螺线管的磁场

环形电流的磁场

安培定则

立体图

纵截面图

（3）匀强磁场

磁场中各点的磁感应强度的大小、方向，磁感线是疏密程度相同、方向相同的平行直线。

（4）地磁场

①地磁的N极在地理附近，S极在地理附近，磁感线分布如图所示。

②在赤道平面上，距离地球表面高度相等的各点，磁感应强度大小，且方向水平。

③地磁场在南半球有竖直向上的分量，在北半球有竖直向下的分量。

?判断小题

1.磁场是客观存在的一种物质，磁感线也是真实存在的。（）

2.磁场中的一小段通电导线在该处受力为零，此处磁感应强度B不一定为零。（）

3.由定义式B＝FIl可知，电流I越大，导线l越长，某点的磁感应强度B就越小。（

4.北京地面附近的地磁场方向是水平向北的。（）

1.【磁感应强度的理解】有人根据B＝FIl提出以下说法，其中正确的是（

A.磁场中某点的磁感应强度B与通电导线在磁场中所受的磁场力F成正比

B.磁场中某点的磁感应强度B与Il的乘积成反比

C.磁场中某点的磁感应强度B不一定等于F

D.通电直导线在某点所受磁场力为零，则该点磁感应强度B为零

2.【安培定则的应用】电视机显像管的偏转线圈示意图如图所示，某时刻电流方向如图所示，则环心O处的磁场方向（）

A.向上 B.垂直纸面向里

C.向下 D.垂直纸面向外

3.【磁场叠加问题】在正方形ABCD的中心有一以O点为圆心的铁环（如图所示）缠绕着通电绝缘导线，当通电方向如图所示时，O点的磁感应强度大小为B0。现在A、B、C、D四点放置如图所示的通电直导线，电流如图所示。已知正方形边长为l，通电直导线周围磁场B＝kId，其中k为已知系数，I为电流的大小，d为到通电导线的直线距离。则此时O点的磁感应强度B为（

A.B＝0 B.B＝2kIl＋

C.B＝4k2I2＋B

磁场叠加的基本思路

（1）确定磁场的场源是磁体还是电流。

（2）确定空间中需求解磁场的位置（点），利用安培定则判定各个场源在该点产生的磁感应强度的大小和方向。如图所示，BM、BN分别为电流M、N在c点产生的磁感应强度。

（3）应用平行四边形定则进行合成，如图中c点的合磁感应强度为B。

考点二安培力的分析与计算

1.安培力的大小

F＝（其中θ为B与I之间的夹角）。

（1）磁场和电流垂直时：F＝。

（2）磁场和电流平行时：F＝。

2.安培力的方向——应用左手定则判断

（1）伸开左手，使拇指与其余四个手指，并且都与手掌在同一个平面内。

（2）让磁感线从掌心垂直进入，并使四指指向的方向。

（3）拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受的方向。

?判断小题

1.在磁场中同一位置，电流元的电流越大，所受安培力也一定越大。（）

2.安培力的方向