辅导员工作职责6篇.pdfVIP

辅导员工作职责6篇

辅导员工作职责(1)

(一)具有较高的政治素质和坚定的理想信念，坚决贯彻执行党的基本路线和

各项方针政策，有较强的政治敏感性和政治辨别力;

(二)具备本科以上学历，热爱大学生思想政治教育事业，甘于奉献，潜心育

人，具有强烈的事业心和责任感;

(三)具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备，掌握思想政治

教育工作相关学科的基本原理和基础知识，掌握思想政治教育专业基本理论、知

识和方法，掌握马克思主义中国化相关理论和知识，掌握大学生思想政治教育工

作实务相关知识，掌握有关法律法规知识;

(四)具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育引导能力、调

查研究能力，具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力;

(五)具有较强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正直，作风正派，廉

洁自律。

辅导员工作职责(2)

1.承担与教育机构进行联络，制定详细的各类学校活动方案并负责组织实施

的工作。

2.承担组织观众,扩大外联的覆盖面和开发文博服务项目的工作。

3.承担广泛开展社会教育活动，以及学校老师、学生文化活动的策划与实施

的工作。

4.承担巡展策划，包括内容和形式的设计和制作的工作。

5.承担开展馆内外观众调查的工作。

6.承担社教交流和研讨会组织的工作。

1/6

7.完成领导交办的其他工作。

辅导员工作职责(3)

1.指导中队委员会制订工作计划。

2.指导中、小队的活动。

3.指导中队日常工作。如队报、小图书馆、中队日记、中队角等的建设和发

展。

4.帮助开好中队委员会会议。

5.培训中、小队干部。

6.对少先队员进行心理咨询。

7.争取任课教师、家长、校外辅导员共同支持帮助中队工作。

辅导员工作职责(4)

1、协助和组织开展社会主义核心价值观教育，积极引导和帮助学生树立正

确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道

路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念;

2、帮助学生养成良好的道德品质，经常性地开展各种教育与谈心活动，教

育和引导学生养成良好的心理品质与自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强

学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成

才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界;

3、了解和掌握学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时

进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳

定;

4、组织开展心理健康教育活动，引导学生养成良好的心理品质，增强学生

自我调试和承受挫折的能力，积极关注心理问题学生，做好心理危机预警与干预

工作;

2/6

5、落实对经济困难学生资助的有关工作，组织开展学生勤工助学，积极帮

助经济困难学生完成学业;

6、积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息

服务，引导学生树立正确的就业观念，培养学生的职业生涯规划能力;

7、指导学生党团组织和班委会建设，做好学生骨干培养工作，以班级为基

础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的团队作用;

8、协调学校和院(系)党团干部、思想政治理论课教师和班主任等工作骨干

共同做好大学生日常思想政治教育工作，在学生中开展形式多样的教育活动;

9、组织开展丰富多采的校园文化和学生社会实践活动，营造优良的校风和

学风;

10、协助管理学生档案，建立和完善特殊学生档案，加强特殊学生的教育、

管理和服务工作。

11、写好日常工作笔记

辅导员工作职责(5)

辅导员岗位职责：

(一)贯彻党的教育方针，围绕全面实施以德育为核心，以创新精神和实践潜

力为重点的素质教育，开展以思想政治教育为主要资料的学生德育工作，指导学

生全面发展;

(二)深入学生，了解学生思想动态，有针对性地对学生进行理想信念教育，

正确的世界观、人生观、价值观教育，形势政策教育，道德法纪教育，心理健康

教育和成才就业等思想政治教育;

(三)重视学生骨干队伍的培养，按照学校