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2025届高考语文一轮复习古代诗歌鉴赏之诗精测卷（4）（含解析）

高考语文一轮复习古代诗歌鉴赏之诗精测卷（4）

阅读下面这首明诗，完成下题。

精卫

夏完淳①

北风荡天地，有鸟鸣空林。

志长羽翼短，衔石随浮沉。

崇山日以高，沧海日以深。

愧非补天匹，延颈振哀音。

辛苦徒自力，慷慨谁为心？

滔滔东逝波，劳劳②成古今。

[注]①夏完淳：生卒年为公元1631年～1647年，明末著名诗人，民族英雄。十四岁参加抗清复明活动，后因兵败被俘，不屈而死。②劳劳：惆怅忧伤的样子。

1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()

A.开篇以北风烘托精卫鸟的空林之鸣，渲染了衰飒空阔的氛围。

B.末尾两句与苏轼词中“大江东去三句都怀古写今，笔调雄壮。

C.诗人在广大的天地间勾勒精卫填海的情景，境界奇幻而壮伟。

D.本诗借物咏怀，以精卫鸟填海的故事，抒写自己的人生感慨。

2.有人评价这首诗具有“既是悲剧，又有崇高美”。请结合诗句谈谈你对这一评价的理解。

阅读下面这首诗歌，完成小题。

正月二十日往歧亭，郡人潘、古、郭三人送余于女王城东禅庄院【注】

苏轼

十日春寒不出门，不知江柳已摇村。

稍闻决决流冰谷，尽放青青没烧痕。

数亩荒园留我住，半瓶浊酒待君温。

去年今日关山路，细雨梅花正断魂。

【注】本诗写于苏轼被贬黄州的第二年，潘、古、郭三人是作者在黄州结识的好友。岐亭：在今湖北麻城西南，苏轼在黄州期间时常往游。

3.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()

A.标题交代了创作的缘由，诗人将要前往女王城东禅庄院，友人在歧亭寻得一处荒园送别自己，有感而发。

B.首联“十日既写出春寒时间之长，内心的凄苦，又写出春天到来的迅疾，表达内心的喜悦之情。

C.颔联运用叠词，视听结合，“决决”写山谷中流冰融化的声音，“青青写出春天新生野草的颜色。

D.颈联写送别情形，诗人用“留我住”“待君温表达朋友们的盛情，突出了朋友之间的深厚情谊。

4.这首诗的尾联“含蕴无穷”，请结合整首诗分析尾联的艺术手法与情感。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

九日奉寄严大夫①

杜甫

九日应愁思，经时冒险艰。

不眠持汉节②，何路出巴山。

小驿香醪③嫩，重岩细菊斑。

遥知簇鞍马，回首白云间④。

【注】①宝应元年(762)六月，严武奉诏回京任京兆尹，因剑南兵马使徐知道反叛，被阻于剑南一带，九月仍未走出巴岭。当时作者避乱梓州，于九月九日写此诗奉寄。②汉节：汉天子所授符节，指持节使者。这里指严武。③香醪：美酒。④白云间：源于陶潜“《停云》，思亲友也。

5.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()

A.首联中的“愁思”指出了诗人此时的忧虑，当时剑南动乱不息，返家行途艰难，自己只好避乱梓州。

B.颔联以“不眠的细节描写暗示严武此时的心理状态，以“持汉节”点明严武奉诏令回朝廷的使命。

C.颔联提出友人从何路走出巴山之问，既对应了上联“经时冒险艰之实情，又表达出对友人的担忧。

D.杜甫这首诗和《客至》都借花和酒表达自己的心情，本诗中是秋菊美酒，而《客至》中是春花旧醅。

6.诗的最后两联表现诗人对严武的友情时运用了什么手法？请简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成下题。

题浔阳楼①

白居易

常爱陶彭泽，文思何高玄。

又怪韦江州②，诗情亦清闲。

今朝登此楼，有以③知其然。

大江寒见底，匡山④青倚天。

深夜湓浦月，平且炉峰⑤烟。

清辉与灵气，日夕供文篇。

我无二人才，孰为来其间。

因高偶成句，俯仰愧江山。

【注】①此诗为白居易被贬江州司马期间登九江浔阳楼所作。②韦江州：韦应物，曾任江州刺史。③有以：表示具有某种条件或原因。④匡山：庐山，地处今江西省九江市。⑤平旦：黎明，清晨。炉峰：庐山的香炉峰。

7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()

A.诗人喜欢陶渊明，觉得他的文思高超玄妙；还称赞韦应物的诗歌具有“清闲”的情调。

B.五、六句承接上文，诗人登楼之后，知道为何陶渊明与韦应物之诗风令他“爱与“怪”。

C.七、八句对仗工整，运用通感的手法写景，下及江底，上入云天，表现了江州山水的壮阔。

D.九、