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沈河区四年级下学期期末语文试卷（含答案）

2023-2024学年辽宁省沈阳市沈河区四年级（下）期末语文试卷

1．（10分）读拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

cànlànhūxiàojǐngjièzhuāngshìjìjìng

2．（2分）下列词语中加点字的书写和注音完全正确的一项是（）

A．屏息（píng）B．刹那（shā）

C．允许（yǔn）D．哺育（pǔ）

3．（4分）为加点字词选择恰当解释。

A.生活中的挫折与苦难

B.自然界恶劣的天气

C.通晓，明白

D.心情安适

（1）心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。___________

（2）博学多通

4．（2分）下列词语中更能体现乡村生活的词语选项是（）

A．繁华B．璀璨C．肥沃D．高楼林立

5．（2分）下列描述的事件与人物对应不正确的选项是（）

A．智勇斗鬼子（雨来）B．殉职救人（王葆）

C．堵枪眼牺牲（黄继光）D．负重攀登（挑山工）

6．（2分）老师想在读书角贴宣传口号，鼓励同学坚持天天阅读。适合的选项是（）

A．生于忧患而死于安乐。

B．胜人者有力，自胜者强。

C．一日读书一日功，一日不读十日空。

D．天行健，君子以自强不息。

7．（2分）下列对《芙蓉楼送辛渐》理解有误的一项是（）

A．这是一首送别诗，让人感悟离别的“寒与内心的“孤”。

B．作者与友人分别的时间是在下午，地点是芙蓉楼。

C．诗句前两行写景，景中藏情，“寒渲染了离别气氛。

D．诗人既表达了离别情意，也写了自己的志向和品格。

8．（2分）下列各项中表述不正确的一项是（）

A．“囊萤夜读”“凿壁偷光手不释卷”这些成语都与古人夜晚读书求学故事有关。

B．“绿的阳光、“朦胧”的寂静、“炫耀新绿的小草，这些诗歌语言表达出诗人独特感受。

C．“说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？”这里连用三个语气词，让文章充满了生活味。

D．“鹅吃饭的时候，非有一个人侍候不可，真是架子十足！是“明贬实褒”的表达。

9．（4分）下面例句用拟人的方法生动地描写了冬天。照样子，写一写其他季节。

例：冬天是个魔术师。他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。

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10．（4分）以下面句子为总起句，续写后内容，让它更具体。（不少于两句）

米伊林的《十万个为什么》真有趣！___

11．（6分）请你参加以“轻扣诗歌大门为主题的活动，进一步感受诗歌魅力。

（1）为同学们合作编排的小诗集取一个合适的名字___________。

A.发明创造大比拼

B.不同时期少年成长纪念册

C.诗海拾贝

（2）班级还要举办一次诗歌朗诵会，需要选出一位主持人。如果你要去竞选，应该怎样介绍自己呢？请从自己特长和优势等多角度进行介绍，涉及人名用×××代替。

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12．阅读语段（10分）他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。

从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。

（1）用横线画出一处你觉得奇幻的童话情节。

（2）你感受到巨人是个怎样的形象？结合语段中巨人的言行，简要说明理由。

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（3）请你发挥想象当小编剧，写一写巨人和孩子们在花园里尽情玩耍的情景。

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小提示：可以仿照语段，想象花园景物变化或角色言行哦！

13．阅读短文，回答问题（20分）

柿香悠悠

①我的家乡盛产柿子。秋天，每当我走在集市上，看到小山一般堆起的柿子，总能想起外婆院子里的那棵柿子树，也仿佛闻到了外婆衣服上的柿子香。

②我到现在也不知道外婆院子里的柿子树是什么时候种下的，只知道从我