高三语文二轮复习第部分第4章专题安徽.pdfVIP

高三语文二轮复习第部分第4章专题安徽.pdf

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n专题一分析情节

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n情节类的题目是高考命题的热点,几乎每

年必考,常见的命题角度有

n①梳理、概括故事情节。

n②分析情节内在关系和特定情节作用。

n③情节安排的好处或合理性等。

n④把情节安排的合理性作为评价题来考查

也是常考的方式之一。

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n(2021·安徽卷)阅读下面的文字,完成1~3题。

n巴尔塔萨的一个奇特的下午

n□[哥伦比亚]加卡列尔·加西亚·马尔克斯

n鸟笼做成了。巴尔塔萨习惯地把它挂在房

檐底下。刚吃完午饭,就听人到处在说,

他做了一个全世界最漂亮的鸟笼。来瞧热

闹的人多极了,巴尔塔萨房前简直门庭假

设市,吵吵嚷嚷的,他只得摘下鸟笼,把

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木工作坊的门关上。

n“你该刮刮脸啦。〞乌尔苏拉对他说。两个

星期以来,丈夫一心扑在鸟笼上,干木工

活儿就不用心思了,她很不快乐,可是鸟

笼一做好,她的烦恼就顿时烟消云散了。

n“你能赚多少钱呢?〞她问。

n“不知道,〞巴尔塔萨答复,“我想要价三十

比索。末了总能到手二十吧。〞

n“你先要五十比索,〞乌尔苏拉说,“这半个

月来,你起早贪黑的。再说,这鸟笼多大

呀。我这辈子见过的鸟笼,就数这个大哩。

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n有关鸟笼的消息早就传开了。老大夫希拉

尔多的夫人爱养鸟,那天下午,大夫出诊

归来,就去看个究竟。

n饭厅里挤满了人。那鸟笼放在桌上,供人

欣赏。偌大的鸟笼用铁丝扎成,分成三层,

上下有通道,里面搭着专供鸟儿吃食和栖

息的小房。空余局部,装有鸟儿嬉戏用的

吊杆。整个鸟笼,犹如一座大型冰厂的模

型。老大夫左看右瞧,他寻思,这鸟笼果

然名不虚传,比他想给妻子买的那种漂亮

多了。

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n“①这鸟笼根本不用养鸟,只要在树上一挂,

它自己就会叫起来。〞说着,他当着众人

把鸟笼转了几转,又把鸟笼搁回桌上,“得,

我买下了。〞

n“已经卖给别人啦。〞乌尔苏拉说。

n“蒙铁尔的儿子,是他订做的。〞巴尔塔萨

补充道。

n大夫又瞧瞧鸟笼。“你可以再做一个嘛!〞

n“很抱歉,大夫,〞巴尔塔萨说,“可是已经

出手的东西是不能再卖的呀。〞

n大夫耸耸肩膀,“他们出多少钱买下的?〞

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n巴尔塔萨把目光转向乌尔苏拉。“六十个比索。

〞她说。

n大夫又看看鸟笼。“真漂亮,〞他赞叹着,“

漂亮极了。〞说罢,转身朝门口走去,“蒙铁

尔可真有钱啊!〞

n财主蒙铁尔对于鸟笼的新闻无动于衷。他就

住在离这儿没有多远的地方,一间堆满家具

什物的房子里。他那形容憔悴的妻子,一吃

罢午饭就紧闭门窗,在黑洞洞的屋子里,睁

着眼睛整整待上两个钟头。她突然听见人声

嘈杂,不禁吃了一惊。开门一看,只见门前

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聚集着一大帮人,巴尔塔萨拿着一个鸟笼也

n“这玩意儿真太妙啦,〞蒙铁尔的妻子喊了

起来,顿时容光焕发,她把巴尔塔萨请到

屋里,“我这一辈子都没见过这么好的玩意

儿。〞

n“彼贝在家吗?〞巴尔塔萨把鸟笼搁在饭厅

的桌子上。

n“他还在学校里呢,一会儿就回来。〞她答

道。接着补上一句:“蒙铁尔这会儿在洗澡

呢。〞

n蒙铁尔体态肥大,浑身毛茸茸的,脖子上

搭着一条毛巾,从卧室的窗户里探出身来:

“那是什么呀?〞整理ppt

n那女人疑惑地瞧了他一眼:“是谁的?〞

n“彼贝的呀,〞巴尔塔萨的语气十分肯定,“

是彼贝让我做的呀。〞

n蒙铁尔穿着裤衩就从卧房走了出来。“彼贝

!〞他喊了一声。

n“孩子还没有回来呢。〞他妻子喃喃地说。

n彼贝在门洞里出现了。他约摸十二岁,眼

睫毛弯弯的,沉

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