教研工作计划范文(6篇).pdfVIP

教研工作计划范文（6篇）

篇1：教研工作计划范文

一学期工作即将结束，为认真总结一学期以来的教学工作，查找工作中存在

的不足，进一步改进工作方法，提高工作效率，确保学期初确定的任务顺利完成，

现将政治教研组工作做一总结。

教研组工作基本按照开学制定计划进行，主要开展了以下工作。

一、教学工作方面

各备课组严格按照起初的教学计划，圆满完成了教学进度和任务。在教学中，

以备课组长为核心，各备课组坚持了集体备课制度，共用课件、试卷，统一教学

进度，充分发挥了集体备课的优势。在教学中，老师们积极践行新课程理念，共

同推行“情境教学模式”，倡导创设生活情境，用生活中的情境引导学生获得政

治知识，并共同提出“一例多问”、“一例到底”等课堂模式。这些有益的课堂探

讨，提升了政治课堂的效率，提高了同学们的课堂兴趣，养成了同学们多角度思

考问题的习惯。

但是，在教学成绩方面，仍然存在不足，主要表现在五校联考中，初一和初

二二政治成绩都稍落后于其他学校。考完后，科组及时召集初一初二的老师们总

结和分析，认真分析原因，查找问题，提出改进措施，相信期末考试能够取得好

成绩。

二、教研工作方面

本学期政治科组在科组会议上开展了主题式探讨活动，就教学中的某一环节

或者某一问题进行开放式的探讨。9月21日，我组进行了“如何备好一节课”

的主题探讨活动，各位老师结合自己的教学实际作了深入的发言。这种主题探讨

活动促进了交流，弥补了不足，是经验的总结，也是智慧的盛宴，在以后的科组

活动中，我们要继续坚持，并逐步完善。

三、科组建设方面

期初，按照教务处的安排，政治科组参加了开发区“优秀组”评选活动，各

组老师积极准备，上传了大量资料，在宣传科组品牌，扩大影响力方面做出了贡

献。同时，各组多数老师参加了“教育技术”培训，在培训中相互交流，提升了

学科教学与信息技术的结合能力。

一学期来，在教务处领导下，政治科组顺利完成了各项工作，有成绩也有不

足，成绩不足傲，不足尚待改，望全体科组成员共同努力，在下一个学期取得更

大的成绩。

篇2：教研工作计划范文

一、指导思想

深入学习贯彻教育教学改革，全面实施素质教育，根据省、市教研室的工作

要求，围绕“有效教学”这个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业

务水平”两大重点，履行教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责，为教

师专业发展和提高教育质量助力，为瑞安教育提供更加优质、更加丰富、更具特

色的服务。

二、工作要点

精心组织新课程学科培训与调研活动。针对初中、小学综合学科课程的落实

情况和课堂教学规范化，以及高中深化课改等进行重点培训和调研。帮助学校认

真落实综合学科的课程计划、帮助教师贯彻落实课改精神，钻研新教材，用好新

教材。并围绕“有效教学”主题，开展以“有效课堂”为专题的研讨活动，围绕

“有效备课、有效讲解、有效示范、有效评价”等开展课堂教学研究。

大力支持各直属学校、各学区进行集中式的联片教研。组织力量给予积极开

发适合校情的校本教研指导和推进。更好地促进校本教研的开展及体育、艺术特

色学校品牌的开发。

认真组织好学科中心组和骨干教师的理论学习和教学实践活动，以“上课、

说课、听课、评课”为核心，不断探索教研工作新方式，努力推进青年教师的专

业化发展。举行教学评比活动和送教下乡活动，深入学校，与教师面对面交流，

听取意见，帮助解决教师在工作中遇到的实际问题，努力提高教师的专业技能与

素养。为青年教师的成长搭建实践的平台，为广大教师搭建交流的平台，更好地

为课改服务。

以学科专题研讨为主要形式，继续抓好市级课题的实施和结题工作，结合教

研课题组织主题式学科教学研讨会，重视研究案例的积累，力争按期保质完成课

题研究任务，力争推出精品课题研究成果，努力实现教研工作课题化，更好地为

教师发展服务，为教学改革实践服务。

xx年下半年综合组教研工作行事历

周次

日期

预备周

8.27—9.2

8月29日教师报到8月30-31日始业教育

1

9.3—9.9

1、xx届高三学生通用技术第一适应性测试

2、温州市教研员会议

2

9.10—9.16

教师节，

1、浙江省高考三项考试

2、瑞安市高中体育学科课改指导教研活动

3、中小