《百合花》教学课件.pptx

;;;;;;;一、初感全文;;二、人物形象探究;;通讯员;任务一：通讯员的形象

文中的小通讯员是一个怎样的人？作者是如何塑造的？;;;

1.长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜蓬松的刘海。穿的虽是粗布，倒都是新的。30

2.尽咬着嘴唇笑、不笑了、一面笑着一面赶忙、笑眯眯地抿着嘴、不好意思地笑了一下、又抿了嘴笑着。

3.她才红了脸，同意了。52

4.忸怩羞涩已经完全消失、庄严而虔诚、好像什么也没看见……

5.异样地瞟了一眼、脸发白、狠狠地瞪了一眼、气汹汹地、眼里晶莹发亮。

;思考：“我”是一个什么角色？在小说中有什么作用?;人物总结;细节描写：作品中对人物某些典型的举止动作、典型的细微事情或现象的具体描写。

小说里前后呼应的细节刻画，在全篇中有哪几处？

这些细节描写有什么作用？;前后呼应的细节刻画，在全篇中有几处：;品鉴细节;细节作用：;细节作用：;细节作用：;细节作用：;细节作用：;活动五：标题探究;百合花的标题含义：

1.表层义

“百合花”是指印有百合花的新被子（新媳妇唯一的嫁妆）。

2.深层义

百合花在小说中具有丰富的象征意义：小通讯员有百合花一样美好的心灵，也是新媳妇纯真、高洁的优美品格的象征，更是革命战争时期军民之间、战士之间高尚、纯洁感情的象征，象征着人性美和人情美。;理解标题的含义;环境探究;（一）《百合花》中的环境描写及其作用;2.“天黑了，天边涌起一轮满月。我们的总攻还没发起。敌人照例是忌怕夜晚的，在地上烧起一堆堆的野火，又盲目地轰炸，照明弹也一个接一个地升起，好像在月亮下面点了无数盏的汽油灯，把地面的一切都赤裸裸地暴露出来了。在这样一个“白夜”里来攻击，有多困难，要付出多大的代价啊！”;3.“我朝他宽宽的两肩望了一下，立即在我眼前出现了一片绿雾似的竹海中间，一条窄窄的石级山道，盘旋而上。一个肩膀宽宽的小伙，肩上垫了一块老蓝布，扛了几枝青竹，竹梢长长的拖在他后面，刮打得石级哗哗作响。……这是我多么熟悉的故乡生活啊！”;小说中环境描写的作用;小说撷取了革命战争时期人民斗??生活中的一朵小小的浪花，刻画了有着百合花一样纯洁高尚美好心灵的小通讯员和新媳妇的形象，表现了纯洁深厚的军民之情和战友之情，传达了高尚的人情美和人性美。