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据国家少年儿童“安康方案〞公布的数字显示:
我国中小学生因平安事故、食品中毒、溺水、交通事故等
意外死亡的，平均每天有四十多人。
有数据说明，我国的儿童意外伤害52％发生在家庭，19％
发生在街道，12％发生在学校……
随着国家教育部?学生伤害事故处理方法?的公布，青少年
的平安防范更是受到社会各界的广泛关注。
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第九课第二框
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通读教材P93-97，尝试做书中案例分析题。
重点探究：
1、在日常生活中哪些情景需要我们提高警惕？
2、青少年应怎样防范侵害、保护自己？
3、你知道我国保护未成年人的两部专门法律名称
吗？
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在日常生活中哪些情景需要我们提高警惕？
上学放学要结伴而行
不把家中的秘密告诉别人
夜晚出行要有人陪伴
不随便跟陌生人走
学习一些必要的防身术
单独一人在家不要随便给陌生人开门
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课堂活动：人生短剧
一天，雯雯放学骑车回家，突然被一位骑摩托
车的人撞倒，骑摩托车人扬长而去，雯雯捂着受伤
的腿哭了。这时，过来一位慈祥的中年妇女，非常
关心地抚慰她，并说用车送她去医院……
如果你是雯雯会怎么做？并说说理由
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提高警惕
面对不法侵害，如果我们警惕性不高、
面对不法侵害，如果我们警惕性不高、
自我保护意识不强，就会使自己遭受损
自我保护意识不强，就会使自己遭受损
失，陷入困境。因此，保持高度警惕是
失，陷入困境。因此，保持高度警惕是
防止侵害的前提。
防止侵害的前提。
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当不法侵害有可能发生时请记住：
害人之心不可有，防人之心不可无。
人身平安放第一，机智勇敢是妙招。
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人生短剧续写
雯雯感到是来了救星，心里非常感谢，那人扶她
上了一辆面包车。车飞快地跑着，路过两家医院，女
孩儿喊：“这有医院！〞车也不停。中年妇女总是说：
“咱们去好医院。〞
请你对当前的形势做出判断，并说明理由。
照常理来讲，雯雯受伤以后急需得到及时的治疗，应
该去附近的医院，而阿姨的做法不合常理。所以雯雯
的处境比较危险。
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人生短剧续写
车一直开出了宁波，女孩儿看着车窗外已是农村的
田野，她哭了，她喊着要下车，车上的人露出了狰
狞的面孔，一把刀子抵在了她胸前……
面对险情，雯雯应该怎样保护自己？
暂时妥协，权衡利弊，巧妙周旋，记住犯罪分子
的特征，创造时机，求助他人。
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用智慧保护自己
敢于斗争、善于斗争，面对不法侵害，我们要
依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要采
取机智灵活的方法与其斗争。
用智慧保护自己——免受侵害的重要途径
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采用机智灵活的方法保护自己
1、人身平安第一
1、人身平安第一
2、力量比照
2、力量比照
3、周围环境的利用
3、周围环境的利用
4、机智求助他人
4、机智求助他人
5、主观心理的调节
5、主观心理的调节
6、防止无谓地激怒对方
6、防止无谓地激怒对方
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