幼儿园安全“一岗双责”工作制度.docxVIP

幼儿园安全“一岗双责”工作制度

幼儿园安全“一岗双责”工作制度

第一章总则

为进一步加强幼儿园的安全管理，确保幼儿身心健康和安全成长，明确各岗位的安全责任，结合国家有关法律法规和行业标准，特制定本制度。幼儿园安全工作是一个系统工程，需全员参与、各负其责，特设立“一岗双责”工作制度，以确保幼儿园的安全管理工作落实到位。

第二章目标

本制度的主要目标是：

1.明确幼儿园各个岗位的安全责任，形成安全管理的合力。

2.提高幼儿园全体教职员工的安全意识和责任感。

3.确保幼儿在园期间的安全，降低安全事故发生率。

4.建立健全安全管理的长效机制，促进幼儿园安全工作持续改进。

第三章适用范围

本制度适用于幼儿园全体教职员工，包括园长、教师、保育员、保安及后勤工作人员等。所有岗位人员均需遵循本制度，确保各自职责内的安全工作落实。

第四章法规依据

本制度依据以下法律法规及政策制定：

1.《中华人民共和国未成年人保护法》

2.《幼儿园工作规程》

3.《社会体育场馆安全管理规定》

4.《幼儿园安全管理规范》

第五章管理规范

5.1职责分工

1.园长：

-统筹幼儿园的安全管理工作，负责安全制度的制定和落实。

-定期组织安全培训，提升全员安全意识。

-监督各岗位的安全责任落实情况，定期检查安全工作。

2.教师：

-负责班级内幼儿的安全教育，培养幼儿的安全意识。

-定期检查教室和活动场地的安全隐患，并及时上报。

-参与安全演练，确保突发事件的应对能力。

3.保育员：

-负责日常看护幼儿，确保幼儿在园期间的安全。

-了解幼儿的身体状况，及时发现异常情况并处理。

-对幼儿进行安全知识的启蒙教育，培养安全意识。

4.保安：

-负责幼儿园的安全巡查，维护园区安全秩序。

-监督外来人员进出，确保无关人员不得随意进入。

-参与安全隐患排查，及时整改发现的问题。

5.后勤工作人员：

-负责园区环境的清洁和维护，确保无安全隐患。

-定期检查园内设施，及时维修和更新。

-参与安全演练，确保后勤保障工作顺利开展。

5.2安全教育

1.幼儿园应定期开展安全教育活动，内容包括防火、防溺水、防暴力等。

2.各班教师需利用日常活动，将安全知识融入课堂，以提高幼儿的安全意识。

3.每学期应至少组织一次全园性的安全知识培训和应急演练。

第六章操作流程

6.1安全隐患排查

1.各岗位人员应定期对工作区域进行安全隐患排查，发现问题及时记录。

2.教师应每周进行一次班级安全检查，保育员负责日常巡视。

3.排查结果应及时上报园长，由园长组织整改。

6.2安全事故处理

1.一旦发生安全事故，相关责任人应立即报告园长，并采取紧急措施救助受伤幼儿。

2.园长应迅速组织相关人员对事故进行调查，查明原因并记录。

3.事故处理完毕后，需及时向上级主管部门报告，并做好善后工作。

6.3定期评估

1.每学期末，幼儿园应组织安全工作总结和评估会议，分析安全工作开展情况。

2.根据评估结果，制定下一阶段的安全工作计划，确保持续改进。

第七章监督机制

1.幼儿园应建立安全管理档案，记录各岗位安全责任落实情况。

2.定期组织内部安全检查，评估各岗位的安全管理工作。

3.安全工作评比应纳入年度考核，确保责任到位。

4.鼓励教职员工对安全隐患进行举报，建立奖励机制，提升全员参与度。

第八章附则

本制度的解释权归幼儿园安全管理领导小组。制度自发布之日起实施，若有必要进行修订，应在每学年末进行评估后，提出修订意见，及时更新。

结语

通过实施“一岗双责”工作制度，幼儿园可以有效提升安全管理水平，确保每位幼儿在园期间的安全与健康。全体教职员工需共同努力，形成安全管理的合力，以实现幼儿园的安全目标。