第三章　第1节　温度（教案）人教版（2024）物理八年级上册.docxVIP

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第三章物态变化

第1节温度

【2022年版课标要求】

1.了解液体温度计的工作原理。

2会用常见温度计测量温度。

3.能说明生活环境中常见的温度值,尝试对环境温度问题发表自己的见解。

【教学重难点】

重点:摄氏温度的规定,了解日常温度计的种类、温度计工作原理、温度计的正确使用方法。

难点:实验室用温度计的正确使用,选择正确角度观察温度计上的读数,理解不同角度的读数结果有何差异。

【教法与学法】

教法:教师用多媒体投影要点,让学生理解“热胀冷缩”,引导学生观察温度计,实际使用温度计,加强实践应用。

学法:观察实验,阅读课本,积极参与活动。

【课前准备】

三个烧杯、冷水、温水和热水、自制温度计、演示用温度计、实验用温度计(若干)、家庭用寒暑表(若干)、电子数显温度表(若干)。

【教学过程】

一、引入课题

教师利用PPT展示春、夏、秋、冬的图片。

提出问题:你知道生活中常见物质有几种状态吗?这些状态之间如何转化?受什么因素的影响?

学生猜想:……

教师活动:根据学生的回答情况,引出温度的概念:物体的冷热程度。

提出问题:你知道今天的气温是多少吗?如何知道温度是多少?怎么测量温度?这节课我们就来学习有关温度的知识以及温度计的正确使用。

二、进行新课

温度计

教师活动:创设情景——我们把两只手分别放入热水和冷水中,过一会儿,再把双手同时放入温水中,两只手的感觉相同吗?

学生活动:随机选一名学生,按照教师的要求进行体验,说明自己的感觉;再随机选一名学生,按照教师的要求进行体验,说明自己的感觉。

教师总结:感觉是不可靠的,那么如何得到准确的温度高低呢?我们需要用温度计来判断。

教师活动:出示一杯冷水和一杯热水,先让学生猜测哪杯冷哪杯热?说明方法,再让学生自己进行操作,验证自己的猜想。

教师提出问题:热水比冷水热多少?

学生回答:测量温度,加以比较。

引出问题:要研究热水比冷水热多少,我们需要借助一个仪器来测量热水和冷水的温度,这个仪器叫什么呢?教师出示实验室用温度计。

(1)了解温度计的原理。

那么温度计的原理是什么呢?

教师演示实验:将自制温度计放入热水中,提醒学生观察细管内的液柱变化情况。思考为什么会出现这种变化。

学生回答:……

教师归纳总结:温度计的工作原理——液体热胀冷缩。学生在课本上标画、记忆。

(2)认识摄氏温度。

教师:温度计上标有的符号“℃”表示什么意义呢?

学生活动:阅读课本,了解摄氏温度有关内容。

学生汇报了解的内容,教师总结摄氏温度的知识:利用PPT展示(附:展示内容)。

A.字母“℃”的含义:摄氏温度(瑞典的摄尔修斯提出的);

B.0摄氏度的规定:在1标准大气压下,冰、水混合物的温度;

C.100摄氏度的规定:在1标准大气压下,水沸腾时的温度;

D.温度为零下时的读数,如-15℃,读作:负15摄氏度或零下15摄氏度。

教师用多媒体展示一些常见温度,让学生了解、熟记人的正常体温、绝对零度等几个常见的温度。

教师给各小组分发实验室用温度计,提示学生要观察的内容,如:构造、测量范围、刻度、单位等。

(3)认识温度计的构造、测量范围、分度值。

学生活动:观察温度计,了解构造、测量范围、刻度、单位等内容,小组内交流一下自己的发现。

学生小组交流完毕后,选出代表总结。

教师概括:PPT展示

测量范围:-

(4)温度计的种类。

教师提问:在生活中同学们见到过什么样的温度计?你能举几个例子吗?

学生活动:自由举例。

教师总结:常用温度计的种类:实验室用温度计、寒暑表、电子数显温度表。

教师利用PPT展示实验室用温度计和寒暑表温度计,并将这两种温度计分发给学习小组,让学生亲身感受这两种温度计的区别。然后让学生说明自己小组的发现。

教师概括总结:利用PPT展示这两种温度计的区别,学生整理、记忆。(附:展示图片)

分类

实验室用温度计

寒暑表

用途

实验室测温度

测气温

测量范围

-20~110℃

-30~50℃

分度值

1℃

1℃

所用液体

水银、煤油

酒精

学生活动:阅读课本“科学世界”栏目,了解根据不同的要求,制造出的不同需要的测温仪器。

教师可引导学生了解玻璃体温计的构造、测量范围、分度值及使用方法。

教师可利用多媒体介绍一些其他的温度计(如下),拓宽学生视野。

气体温度计:多用氢气或氦气作测温物质,因为氢气和氦气的液化温度很低,接近于绝对零度,故它的测温范围很广。这种温度计精确度很高,多用于精密测量。

电阻温度计:分为金属电阻温度计和半导体电阻温度计,都是根据电阻值随温度的变化这一特性制成的。金属温度计主要有用铂、金、铜、镍等纯金属及铑铁、磷青铜合金的;半导体温度计主要用碳、锗等。电阻温度计使用方便可靠,已广泛应用。它的测量范围为-260℃至600℃。

温差电偶温度计