北师大版九年级数学上册第3章概率的进一步认识1用树状图或表格求概率第3课时利用概率玩“配紫色”游戏教案.docx

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第3课时利用概率玩“配紫色”游戏

教师备课素材示例

●置疑导入出示课本P65图3－1中的转盘，提问：(1)摸球试验要求各种球只有什么不同？颜色不同；(2)抽牌试验要求什么？除牌面之外都相同；(3)掷硬币试验要求什么？硬币的质地必须均匀；(4)转转盘配紫色试验对转盘有什么要求？等分圆，各扇形面积相等．

【教学与建议】教学：在不同的情景中运用树状图和表格求概率，进一步巩固学生对方法的掌握．建议：展示课本P65图3－1中的转盘，学生能直观地发现各扇形的面积相等．

●归纳导入小颖为学校联欢会设计了一个“配紫色”游戏：下面是两个可以自由转动的转盘，如图，每个转盘被分成相等的几个扇形．游戏规则：游