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连加连减
【学习目标】
1.掌握用竖式计算连加.连减的方法和简便写法。
2.能灵活.正确的计算连加.连减的题目。
3.认真.仔细的良好学习。
【学习重难点】
一、重点
掌握用竖式计算连加.连减的方法和简便写法。
二、难点
能灵活.正确的计算连加.连减的题目，提高计算能力。
【学习过程】
一、自主学习
1.计算复习
56+3572+1983-7766-18
2.今年农场的西瓜丰收了,2.2班的同学去帮助收西瓜,他们分小组进行比赛,下面是他们比赛的统计。
第一组第二组第三组
28个34个23个
三组一共摘了多少个？
列式：
写写计算过程：仔细观察：你的计算过程能不能再简单一点：
口答：
3.我们一共摘了85个西瓜，叔叔用拖拉机运走了40个，小明用推车运作了26个，还剩多少个？
总共85个西瓜，运走40个，就用（）－（），还剩余了（），又运走了26个，就用（）－（），最后剩余了（）？
用一个算式计算：
计算时：在计算时，能够口算的可以口算，不能口算的进行笔算。
答：
4.你可以编一道类似的题吗？把它解答出来
二、议一议
通过做这两道题你知道了：
你解决不了的问题是：
三、过关检测：
1.一本故事书共有64页，小明第一天看了14页，第二天看了17页，还有多少页没有看？
2.图书馆3月借出图书26本，4月借出37本，5月借出34本。3个月图书馆一共借出了多少本图书？
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