北师大版九年级数学上册第2章一元二次方程3用公式法求解一元二次方程第2课时公式法的应用教案.docx

1、本文档共5页，其中可免费阅读2页，需付费39金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第2课时公式法的应用

教师备课素材示例

●置疑导入(1)你能举例说明什么是一元二次方程吗？它有什么特点？

(2)怎样用配方法解一元二次方程？怎样用公式法解一元二次方程？

(3)在一块长为16m，宽为12m的矩形荒地上，要建造一个花园，并使花园所占面积为荒地面积的一半，你觉得这个方案能实现吗？请展示设计方案．

【教学与建议】教学：通过问题情境的设计，让学生主动地投入到学习过程中．建议：提出问题后给学生一定的思考时间．

●复习导入(1)公式法求解一元二次方程，它的一般步骤是什么？

①把方程化为一般形式，进而确定a，b，c的值．(注意符号)

②求出b2－4ac的值．(先判别方程是否有根)

专注企业方案、单位制度、操作规范、使用流程、培训资源，擅长K12资源整合服务……期待为您的职场带来价值。

更多 >