光合作用第1课时课件-2024-2025学年北师大版生物七年级上册.pptxVIP

第1节光合作用

第1课时光合作用的探索;;想一想：一棵小树长成参天大树，质量比原来增加几百甚至几千倍，你知道它的“食物”是什么嘛？又是如何长大的嘛？;18世纪中期以前，人们一直认为：植物

生长所需的营养物质全都来源于土壤中。包

括古希腊哲学家亚里士多德也这么认为。亚

里士多德的结论实际上只是一个经验上的推

测，并没有进行相应的科学实验。今天，就让

我们一起来体验光合作用发现的艰辛过程！;从柳苗生长之谜说起;;柳苗生长所需要的物质，并不是由土壤直接转化的，水才是使植物增重的物质。;把一支点燃的蜡烛和一只小鼠放到密闭的玻璃罩里，不久蜡烛熄灭了，小鼠死去了。;普里斯特利的上述实验都是在光照下进行的。根据实验结果，他认为蜡烛燃烧会污染空气，使小鼠窒息而死；植物则能够净化因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得浑浊的空气。;普利斯特利得出结论：;1779年，英格豪斯（荷兰）实验;后来，科学家了解了空气的组成成分，明确了这种气体就是氧气。;把绿叶放在暗处数小时，经过一段时间，用碘蒸气处理叶片，结果遮光的一部分叶片无颜色变化，而照光的一部分叶片显示深蓝色。;萨克斯实验使人们认识到:;你能根据科学家的研究过程，阐述植物生长发育所需营养物质的来源，并对光合作用的原料、条件、产物等作出推测吗？;1.验证绿叶在光下合成淀粉;方法步骤;分析讨论：;分析实验现象:;2.检验光合作用释放氧气;验证植物进行光合作用需要叶绿素;结果

植物;3.检验光合作用需要二氧化碳;实验现象：

氢氧化钠：叶片不变蓝；

水：叶片变蓝;物质的颜色;;1．检测植物叶片中是否含有淀粉，所用的试剂是（）。

A．酒精B．生理盐水

C．碘液D．清水;3．某同学在对叶片进行脱色的过程中，因操作不当使酒精点燃，正确的做法是（）。

A．用湿毛巾或湿抹布进行覆盖

B．用嘴赶快吹灭燃烧的酒精

C．用书本敲打，扑灭燃烧的酒精

D．向燃烧的酒精上泼水浇灭