《小绳间隔反挽花》（教学设计）-2023-2024学年人教版体育六年级上册.docx

《小绳间隔反挽花》（教学设计）-2023-2024学年人教版体育六年级上册

主备人

备课成员

教材分析

《小绳间隔反挽花》（教学设计）-2023-2024学年人教版体育六年级上册

本节课以《人教版体育六年级上册》中的“跳绳”章节为基础，重点教授“小绳间隔反挽花”技巧。通过本节课的学习，使学生掌握跳绳的基本技能，提高学生的身体协调性和灵活性，增强心肺功能。教学内容与课本紧密关联，符合六年级学生的生理和心理特点，注重实践操作，强调动作的规范性和技巧性。

核心素养目标

培养学生勇敢自信、团结协作的精神，通过跳绳活动提高学生的身体协调性、灵活性和耐力，增强学生的运动能力，同时促进学生自我管理能力和自我保护意识的提升，为终身体育奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是让学生掌握“小绳间隔反挽花”的跳绳技巧。具体包括：

-正确的握绳方法：学生需要学会如何用拇指和食指控制绳子，保持适当的松紧度。

-跳跃节奏与步伐：学生需掌握跳跃的节奏，保持脚步与绳子的协调，如每两次跳跃完成一次反挽花。

-身体协调性：学生在跳跃过程中，需要协调手臂、脚部和身体其他部位的动作，确保动作流畅。

2.教学难点

本节课的教学难点主要在于以下几个方面：

-反挽花的动作要领：学生可能会在反挽花的动作上遇到困难，如不能准确地完成180度转身和绳子的回收。

-动作连贯性：学生在尝试连贯完成一系列动作时，可能会出现动作不连贯、节奏混乱的问题。

-动作稳定性：学生在跳跃和反挽花过程中，可能会因为身体稳定性不足而摔倒或失误。

-体力分配：完成“小绳间隔反挽花”需要一定的体力，学生需要学会如何合理分配体力，避免过早疲劳。

针对这些难点，教师可以采取分步骤教学、慢动作示范、个别指导等方法，帮助学生逐一克服。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：人教版体育六年级上册，确保每位学生都能使用。

2.辅助材料：准备跳绳技巧教学视频，以及跳绳动作分解图示。

3.实验器材：每组学生准备一条跳绳，以及用于记录成绩的计时器。

4.教室布置：将学生分成若干小组，每组安排一个练习区域，确保安全距离。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

-教师通过提问方式引导学生回顾已学过的跳绳基本技巧，如单脚跳、双脚跳等。

-展示一段跳绳表演视频，激发学生兴趣，引出本节课的主题“小绳间隔反挽花”。

-简要介绍“小绳间隔反挽花”的技巧要领和动作美感，为学生树立学习目标。

2.新课讲授（15分钟）

-第一条：教师示范正确的握绳方法和跳跃节奏，强调拇指和食指的控制作用，以及绳子与脚步的协调。

-第二条：教师分步骤讲解反挽花的动作，包括180度转身和绳子的回收，通过慢动作示范帮助学生理解。

-第三条：教师引导学生练习身体协调性，通过手臂、脚部和身体其他部位的配合练习，为连贯完成动作打下基础。

3.实践活动（15分钟）

-第一条：学生分组进行握绳方法和跳跃节奏的练习，教师巡回指导，纠正错误动作。

-第二条：学生尝试完成反挽花动作，教师观察并及时反馈，指导学生调整动作。

-第三条：学生进行“小绳间隔反挽花”连贯动作的练习，教师记录学生的表现，为后续教学提供依据。

4.学生小组讨论（5分钟）

-方面一：学生讨论在练习过程中遇到的问题，如反挽花动作不连贯、体力分配不当等。

-方面二：学生分享自己解决问题的关键步骤和技巧，如通过调整握绳方法提高跳跃节奏的稳定性。

-方面三：学生讨论如何将所学技巧应用到日常锻炼中，提高自己的运动能力。

5.总结回顾（5分钟）

-教师引导学生回顾本节课所学内容，总结“小绳间隔反挽花”的动作要领和技巧。

-学生展示自己的练习成果，教师给予表扬和鼓励，强调继续练习的重要性。

-教师布置课后作业，要求学生在家中继续练习“小绳间隔反挽花”，并记录自己的进步。

整个教学流程注重理论与实践相结合，通过教师的示范、学生的实践和小组讨论，帮助学生掌握“小绳间隔反挽花”的技巧，突破教学难点，实现教学目标。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《跳绳运动技巧与实践》

-《儿童跳绳训练指南》

-《跳绳运动入门与提高》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-阅读拓展材料，了解跳绳运动的历史、文化和发展趋势。

-观看跳绳技巧教学视频，学习更多跳绳动作和组合。

-设计自己的跳绳动作组合，尝试创造新的跳绳技巧。

-探究跳绳运动对身体素质的影响，如耐力、协调性、心肺功能等。

-参与社区跳绳活动，与同伴交流跳绳经验，互相学习进步。

-记录自己的跳绳练习过程，分析自己的进步和需要改进的地方。

-学习跳绳