初中数学圆中常用辅助线的作法八大题型及答案.pdfVIP

初中数学圆中常用辅助线的作法八大题型及答案.pdf

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圆中常用辅助线的作法【八大题型】

【题型1遇弦连半径构造三角形】1

【题型2遇弦作弦心距解决有关弦长的问题】5

【题型3遇直径作直径所对的圆周角】8

【题型4遇切线作过切点的半径】11

【题型5遇90°的圆周角连直径】16

【题型6转移线段】19

【题型7构造相似三角形】23

【题型8四点共圆】30

【题型1遇弦连半径构造三角形】

1.(2024·陕西渭南·三模)如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,点D在⊙O上,连接CD、BD,BD

=BC,延长DB到点E,使得BE=BD,连接CE.

(1)求证:∠A+∠E=90°;

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(2)若⊙O的半径为,BC=5,求CE的长.

6

1

2.(23-24九年级上·重庆大足·期末)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点P,若CD=8,OP

=3,则⊙O的直径为()

A.10B.8C.5D.3

3.(2024·贵州黔东南·二模)如图,⊙O是△ABC的外接圆,且AC=BC,过点B作BE⊥AC,垂足为点

E,延长BE交⊙O于点D,连接AD,CD,CO,并延长CO交BD于点F.

(1)写出图中一个与∠ACD相等的角∶;

(2)求证∶CD=CF;

(3)若BC=10,BE=6,求⊙O的半径.

2

4.(2024·陕西咸阳·模拟预测)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC是⊙O的直径,⊙O与边AB交于

点D,E为BD的中点,连接CE,与AB交于点F.

(1)求证:AC=AF.

(2)当F为AB的中点时,求证:FC=2EF.

【题型2遇弦作弦心距解决有关弦长的问题】

5.(23-24九年级上·云南昆明·期末)如图,半径为5的⊙O

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