第六章 第一节 东北地区的地理位置与自然环境2023-2024学年八年级下册地理同步教学设计（湘教版）.docx

第六章第一节东北地区的地理位置与自然环境2023-2024学年八年级下册地理同步教学设计（湘教版）

授课内容

授课时数

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授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《湘教版》地理八年级下册第六章第一节“东北地区的地理位置与自然环境”。主要涉及东北地区的地理位置、地形地貌、气候特点、水文状况和自然资源等。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在七年级上册地理课程中已经学习了我国地理分区的基本概念，本节课的内容将帮助学生进一步了解东北地区的地理位置、自然环境特点，从而加深对我国地理分区的认识。同时，本节课所学内容将为后续学习东北地区的人文、经济特点等打下基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的人文地理素养和地理实践力。通过学习东北地区的地理位置与自然环境，学生将能够运用空间思维分析区域特征，增强对国家不同区域差异的认识，培养区域认知素养。同时，通过探讨自然环境与人类活动的相互关系，学生将发展综合思维素养，理解可持续发展的意义。此外，通过实地考察、数据分析等实践活动，提高学生的地理实践力，培养其观察、分析和解决问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了我国的基本地理分区、地形地貌和气候类型等基础知识。在七年级地理学习中，他们了解了地理学科的基本概念和方法，对地理学科有了一定的认识。

2.学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对东北地区的好奇心较强，对自然环境和地理现象有浓厚的兴趣。

-学生具备一定的观察、分析和概括能力，能够通过地图和资料获取信息。

-学生学习风格多样，有的喜欢通过实践操作来学习，有的喜欢通过讨论交流来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-对东北地区地理位置和自然环境的理解可能存在困难，需要通过地图和实际案例来加强认识。

-分析和归纳东北地区自然环境特点时，可能难以把握关键信息，需要教师引导和提示。

-在实践活动过程中，学生可能对数据分析和地理信息系统操作不熟悉，需要教师提供适当的支持和指导。

教学资源准备

1.教材：提前发放《湘教版》地理八年级下册教材，确保每位学生人手一册。

2.辅助材料：准备东北地区的地图、气候类型分布图、地形地貌图片、自然资源利用视频等相关多媒体资源。

3.实验器材：如需进行地理信息系统（GIS）操作演示，准备计算机、投影仪和GIS软件。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备必要的学习资料和记录工具，以促进学生合作学习。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：通过展示一张中国地图，引导学生找出东北地区，并提问：“同学们，你们知道东北地区吗？能谈谈你们对东北地区的印象吗？”通过学生的回答，自然过渡到本节课的主题“东北地区的地理位置与自然环境”。

2.新课讲授（15分钟）

详细内容：

（1）讲解东北地区的地理位置，包括其在中国的位置、与周边地区的邻接关系，以及其地理坐标范围。通过展示地图，让学生直观地了解东北地区的地理位置。

（2）介绍东北地区的地形地貌，包括主要山脉、平原、盆地等，以及这些地形地貌对当地气候和人类活动的影响。通过图片和案例，帮助学生形成对东北地区地形地貌的认识。

（3）讲解东北地区的气候特点，包括季节变化、温度、降水等，以及这些气候特点对当地生态环境和农业的影响。通过气候类型分布图和实际案例，让学生理解东北地区气候的特点。

3.实践活动（10分钟）

详细内容：

（1）组织学生观察教材中的东北地区地图，标出主要城市、山脉、河流等，让学生对东北地区的空间分布有更直观的认识。

（2）通过展示东北地区的自然资源利用视频，让学生了解东北地区丰富的自然资源及其对当地经济发展的重要性。

（3）进行气候数据分析活动，让学生通过数据分析了解东北地区的气候特点，培养学生的数据分析和综合思维能力。

4.学生小组讨论（10分钟）

详细内容举例回答：

（1）讨论东北地区地理位置对其经济发展的影响。例如，学生可能会提到东北地区靠近俄罗斯和朝鲜，便于开展边境贸易，或者提到东北地区地处东北亚中心，具有地缘优势。

（2）讨论东北地区地形地貌对人类活动的影响。例如，学生可能会提到东北地区平原广阔，适宜农业生产，或者提到山区资源丰富，有利于发展林业和旅游业。

（3）讨论东北地区气候特点对生态环境的影响。例如，学生可能会提到东北地区冬季寒冷，有利于冰雪旅游的发展，或者提到夏季雨量充沛，适宜水稻种植。

5.总结回顾（5分钟）

详细内容：回顾本节课的主要内容，强调东北地区的地理位置、地形地貌和气候特点，以及这些特点对当地人类活动和生态环境的影响。同时，指出本节课的重难点，如气候类型的判断、地形地貌与人类活动的关系等，鼓励学生在课后进一步复习和思考。

总用时：45分钟

学生学习效果

学生学习效果显著，具体表现在以下几个方