六年级数学下第五章第三节角教学含测评练习及反思市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptxVIP

六年级数学下第五章第三节角教学含测评练习及反思市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

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生活中的角第1页

角第2页

有公共端点两条射线组成图形叫做角角顶点角边角边角边角顶点●公共端点两条射线一、角定义:OAB第3页

(一)判断以下哪些图形是角(√)(√)(√)(×)第4页

(二)判断正误:(1)两条射线组成图形叫做角;(2)从同一点引出两条射线组成图形叫角。第5页

OABA1A2MFACEFP∠AOB∠A1MA2∠FAC∠EPF∠∠∠∠OMAP∠BOA∠A2MA1∠CAF∠FPE∠O∠M∠A∠PMAPO角符号+三个大写字母角符号+表示顶点字母二、角表示方法:第6页

想一想把图中角表示成以下形式,哪些正确,哪些不正确?(1)∠MPC(2)∠AOP(3)APO(4)∠OAP(5)∠O(6)∠PPAOCM第7页

(一)图中有几个角?你能把它们表示出来吗?OABC123答:∠AOB、∠1(∠)、∠2(∠)角符号+数字或希腊字母第8页

(二)以下对角表示方法了解错误是()(A)角可用三个大写字母表示,顶点字母写在中间,每边上点写在两旁(B)任何角都可用一个顶点字母来表示(C)表示角时有时可靠近顶点加上弧线,注上数字来表示(D)表示角时有时可靠近顶点加上弧线,注上希腊字母来表示B第9页

(a)∠1就是∠A;ABDCM123(b)∠2就是∠B;(c)∠3就是∠C.(三)判断下面说法对不对:第10页

∠2∠5∠BCE∠BAD∠BAC∠1∠3∠4∠ABC∠BCA2134BADCE(四)将图中角用不一样方法表示出来,并填写下表5第11页

CAB角也能够看做一条射线绕端点旋转所组成图形。第12页

三、角定义2:角也能够看作由一条射线绕着它端点旋转而形成图形.角角始边OAB角终边O第13页

OBACD射线OA绕点O旋转,当终点位置OC和起始位置OA成一直线时,所成角叫做平角;继续旋转,回到起始位置OA时,所成角叫做周角。 平角和周角·第14页

OAB射线OA绕点O旋转360度后,回到原来位置时,所成角叫做。OBA射线OA绕点O旋转180度后,终边OB和始边OA成一直线时,所成角叫做;射线OA绕点O旋转90度后,终边OB和始边OA垂直时,所成角叫做。OAB思考平角直角周角第15页

说明在不做尤其说明情况下,我们说角都指小于平角角第16页

1、角是由两条含有公共端点射线组成图形。2、角也能够看做一条射线绕端点旋转所组成图形。静动角概念第17页

(一)判断题:1.平角是一条直线()2.一条射线旋转后组成图形叫做直角()3.两边成一直线角是平角()××√第18页

(二)以下说法正确是()(A)两条含有公共点射线叫做角(B)平角两边组成一条直线(C)射线是周角(D)从一点引出两条线段组成图形叫做角B第19页

BACDE(∠BAD,∠BAC,∠BAE,∠DAC,∠DAE,∠CAE)(三)图中有几个小于平角角?第20页

(四)如图,以O为顶点角有几个,请把他们读出来。OABCDE解:共有10个角,分别是:∠AOB,∠AOC,∠AOD,∠AOE,∠BOC,∠BOD,∠BOE,∠COD,∠COE,∠DOE。第21页

探究若∠AOB内没有射线,则图中一共有个角。若∠AOB内有1条射线,则图中一共有个角。若∠AOB内有2条射线,则图中一共有个角。若∠AOB内有10条射线,则图中一共有个角。……13666若∠AOB内有n条射线,则图中一共有个角。第22页

以度,分,秒为单位角度量制叫做角度制。三、角度量单位及其换算1°=60′,1′=60″;1′=°,1″=′.1周角=2平角=4直角=360°.1平角=2直角=180°.第23页

计算:⑴1.45°等于多少分?等于多少秒?⑵1800″等于多少分?等于多少度?解:⑴60′×1.45=87′,即1.45°=87′=5220″.⑵()′×1800=16030′,60″×87=5220″,(

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