第5章 第2节 设计与制作演示文稿第二课时 教案 苏科版初中信息技术七年级.docx

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第5章第2节设计与制作演示文稿第二课时教案苏科版初中信息技术七年级

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

第5章第2节设计与制作演示文稿第二课时教案苏科版初中信息技术七年级

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为设计与制作演示文稿的第二课时,重点学习如何使用苏科版初中信息技术七年级教材第5章第2节的内容,包括演示文稿的插入对象、编辑和排版,以及演示文稿的放映和打包。

2.教学内容与学生已有知识的联系在于,学生在前一课时已掌握了演示文稿的基本概念、创建和保存方法。本节课将在此基础上,引导学生深入学习演示文稿的高级操作技巧,如插入图片、图表、动画等对象,以及如何对演示文稿进行编辑、排版和放映。这些内容与学生的日常生活和学习紧密相关,有助于提高学生的信息素养和实际应用能力。

核心素养目标

1.信息素养:培养学生运用信息技术解决问题的能力,通过设计与制作演示文稿,提升信息的收集、处理、传递和应用的技能。

2.创新思维:激发学生的创造力和想象力,在演示文稿的设计中融入个人特色,提高信息的表达与展示效果。

3.合作交流:在小组合作完成演示文稿的过程中,培养学生沟通协作的能力,共同解决问题,实现信息的有效交流。

教学难点与重点

1.教学重点:

①演示文稿的插入对象,包括图片、图表、视频和声音等,以及对象的编辑和调整。

②演示文稿的排版设计,包括幻灯片的布局、字体、颜色和动画效果的设置。

2.教学难点:

①在演示文稿中正确使用图表和动画效果,以及如何调整它们的大小和位置,保持演示文稿的整体协调性和美观性。

②掌握演示文稿的放映技巧,如自定义放映、排练计时和切换动画的设置,以及演示文稿的打包和分享方法。

教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有苏科版初中信息技术七年级教材。

2.辅助材料:准备与教学内容相关的演示文稿案例、图片、图表和视频等多媒体资源。

3.实验器材:若需实践操作,准备足够的计算机设备,安装好PowerPoint软件。

4.教室布置:将学生分成小组,每组配备一台电脑,以便进行小组合作设计和制作演示文稿。

教学流程

1.导入新课(5分钟)

详细内容:通过展示一个精心设计的演示文稿案例,引发学生对演示文稿设计和制作的好奇心,同时提出本节课的学习目标,让学生明确本节课的学习内容。

2.新课讲授(15分钟)

详细内容:

①演示文稿插入对象的方法:向学生展示如何插入图片、图表、视频和声音等对象,并讲解如何调整它们的大小、位置和对齐方式。

②演示文稿排版设计:讲解如何设置幻灯片的布局、字体、颜色,以及如何添加动画效果,通过实例展示不同排版设计对演示文稿的影响。

③演示文稿放映技巧:介绍自定义放映、排练计时和切换动画的设置方法,让学生了解如何更好地展示自己的演示文稿。

3.实践活动(10分钟)

详细内容:

①学生分组,每组使用一台电脑,根据教材中的案例,尝试插入不同的对象到演示文稿中。

②学生练习对演示文稿进行排版设计,尝试不同的布局、字体和颜色搭配。

③学生练习设置演示文稿的放映方式,包括自定义放映、排练计时和切换动画。

4.学生小组讨论(10分钟)

详细内容举例回答:

①讨论如何在演示文稿中有效地插入和编辑图片,以增强演示效果。例如,讨论如何选择合适的图片、如何调整图片大小和位置。

②分享在排版设计过程中遇到的问题和解决方案,例如如何保持幻灯片的整体协调性。

③探讨如何设置演示文稿的放映方式,以适应不同的展示场合,例如如何使用排练计时确保演讲时间的控制。

5.总结回顾(5分钟)

详细内容:回顾本节课所学内容,强调演示文稿插入对象、排版设计和放映技巧的重要性,总结学生在实践活动中的表现,指出优点和需要改进的地方,鼓励学生在课后继续练习和探索。

学生学习效果

学生学习效果显著,主要体现在以下几个方面:

1.掌握了演示文稿的基本操作:通过本节课的学习,学生能够熟练地创建和编辑演示文稿,包括插入各种对象如图片、图表、视频和声音,并且能够对这些对象进行适当的调整和编辑。

2.提升了排版设计能力:学生能够根据教学内容和目的,选择合适的幻灯片布局、字体和颜色,使得演示文稿整体美观、信息清晰。他们也能够添加动画效果,使演示文稿更具吸引力。

3.理解了放映技巧的应用:学生学会了如何设置自定义放映、排练计时和切换动画,这有助于他们在实际演讲中更好地控制演示文稿的展示流程,以及与观众互动。

4.增强了信息技术的实际应用能力:通过本节课的学习,学生不仅掌握了演示文稿的制作技巧,还能够在实际学习和生活中应用这些技巧,例如制作班级活动报告、学科研究项目展示等。

5.提高了创新思维和审美能力:在设计和制作演示

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