Unit 6 Space and beyond 单元重点回眸2023-2024学年新教材高二英语选择性必修第四册同步课堂高效讲义配套教学设计（外研版2019）.docx

Unit6Spaceandbeyond单元重点回眸2023-2024学年新教材高二英语选择性必修第四册同步课堂高效讲义配套教学设计（外研版2019）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：Unit6Spaceandbeyond单元重点回眸

2.教学年级和班级：2023-2024学年高二英语选择性必修第四册，外研版2019

3.授课时间：2023年9月15日

4.教学时数：1课时

本节课旨在帮助学生回顾和巩固Unit6Spaceandbeyond的主要知识点，提高学生的英语综合运用能力。通过讲解和练习，使学生掌握宇宙及太空相关词汇，理解课文内容，培养阅读理解、口语表达和写作能力。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生以下能力：语言能力，通过学习太空相关词汇和句型，提高学生的英语表达能力；思维品质，通过分析课文内容，培养学生逻辑思维和批判性思维；文化意识，通过了解太空探索的历史和现状，增强学生对科学文化的认识；学习能力，通过课堂互动和自主学习，提高学生获取、处理和使用信息的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已经学习过基本的英语语法和词汇，对一般现在时、一般过去时等基础语法有了较好的理解。在词汇方面，学生对一些基础的太空相关词汇有所了解，如“planet”、“spaceship”等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对太空探索充满好奇，对宇宙的奥秘有着浓厚的兴趣。他们具备一定的阅读理解能力，能够通过课文学习新知识。在能力上，学生能够进行基本的口语交流和写作，但表达方式和逻辑性有待提高。学生的学习风格多样，有的喜欢通过阅读学习，有的则更倾向于互动和讨论。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能会在理解课文中的复杂句子结构和专业词汇上遇到困难，需要老师提供适当的解释和辅助。此外，学生在进行口语表达和写作时，可能会出现语法错误和词汇使用不当的问题。对于一些抽象概念的理解，如太空探索的意义和价值，学生可能需要更多的引导和思考。

教学资源

-软硬件资源：电脑、投影仪、音响设备、多媒体教学软件

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：课文电子版、相关视频资料、在线英语学习资源

-教学手段：PPT演示、小组讨论、角色扮演、互动问答

教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-开场：利用一段关于太空探索的短视频吸引学生的注意力，同时提出问题：“你们对太空探索感兴趣吗？为什么？”

-讨论：让学生自由发言，分享他们对太空探索的看法和已知信息。

-过渡：总结学生的发言，并引出本节课的主题：“今天我们将学习Unit6Spaceandbeyond，探索更多关于太空的知识。”

2.讲授新课（用时15分钟）

-课文阅读：让学生跟随老师一起阅读课文，理解文章大意。

-关键词汇教学：讲解课文中出现的太空相关词汇，如“astronaut”、“galaxy”、“telescope”等，并通过例句展示词汇用法。

-语法讲解：针对课文中的复杂句子结构，进行简明扼要的语法讲解，确保学生能够理解。

-重点句子分析：挑选课文中的重点句子，分析其结构和意义。

3.巩固练习（用时10分钟）

-词汇练习：通过小游戏或快速问答的方式，检查学生对新词汇的掌握情况。

-口语练习：分组进行角色扮演，模拟太空探索的情景，让学生运用新学的词汇和句型进行交流。

-写作练习：给出一个主题，如“我的太空之旅”，让学生用英语写一段简短的描述。

4.师生互动环节（用时15分钟）

-小组讨论：将学生分成小组，讨论课文中的主题思想，如太空探索的重要性和挑战。

-问答环节：老师提出问题，学生抢答，鼓励学生用完整的句子回答问题。

-思维拓展：引导学生思考太空探索对人类未来的影响，激发学生的创新思维。

5.总结与反馈（用时5分钟）

-总结：老师总结本节课的主要内容和学习要点。

-反馈：学生分享他们在课堂上的收获和感受，老师给予积极的反馈和鼓励。

6.课堂结束（用时5分钟）

-布置作业：布置相关的课后作业，巩固所学知识。

-结束语：老师鼓励学生继续探索太空知识，并宣布下课。

知识点梳理

1.词汇

-宇宙相关词汇：universe,galaxy,star,planet,asteroid,comet,blackhole

-探索相关词汇：explore,discovery,mission,spacecraft,astronaut,navigation

-描述特征词汇：vast,infinite,mysterious,dark,unknown,challenging

2.语法

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