【核心素养目标】第18课 辛亥革命 教学设计 高中历史统编版(部编版)必修 中外历史纲要(上).docx

【核心素养目标】第18课 辛亥革命 教学设计 高中历史统编版(部编版)必修 中外历史纲要(上).docx

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

【核心素养目标】第18课辛亥革命教学设计高中历史统编版(部编版)必修中外历史纲要(上)

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是《高中历史统编版(部编版)必修中外历史纲要(上)》第18课《辛亥革命》,主要包括辛亥革命的背景、过程、历史意义及其影响。

2.教学内容与学生已有知识的联系:学生在之前的学习中已掌握了中国近代史的基本脉络,了解了中国近代化的起步和民族危机的加深。本节课将辛亥革命作为重要历史事件进行深入学习,有助于学生理解辛亥革命在中国近代史中的地位和作用,以及它与戊戌变法、义和团运动等历史事件的关联。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的历史思维、历史价值观和时空观念。通过学习辛亥革命的历史背景、过程及其影响,学生将能够分析历史事件的内在联系,理解历史发展的必然性与偶然性,培养批判性思维和综合分析能力。同时,通过探讨辛亥革命对现代中国的深远影响,学生将形成正确的历史价值观,增强国家认同感和历史责任感。在时空观念方面,学生将能够将辛亥革命置于中国近代历史发展的长河中,理解其时代背景和历史意义。

重点难点及解决办法

重点:

1.辛亥革命的历史背景和过程。

2.辛亥革命的历史意义及其对中国社会的影响。

难点:

1.辛亥革命与戊戌变法、义和团运动等历史事件的关系。

2.辛亥革命后中国社会性质的变化及其复杂性。

解决办法与突破策略:

1.利用时间轴和大事年表,帮助学生梳理辛亥革命前后的历史脉络,明确事件之间的联系,理解辛亥革命发生的必然性和偶然性。

2.通过案例分析、讨论交流,引导学生深入分析辛亥革命的政治、经济、文化背景,以及革命过程中的关键节点和重要人物。

3.结合文献资料和影像资料,让学生直观感受辛亥革命的历史场景,增强对革命意义的理解。

4.针对辛亥革命后社会性质的变化,通过对比分析,帮助学生理解革命虽然推翻了清朝统治,但并未彻底改变半殖民地半封建的社会性质,认识到革命的局限性。

教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有《高中历史统编版(部编版)必修中外历史纲要(上)》教材。

2.辅助材料:准备辛亥革命相关的历史图片、革命人物画像、历史地图、时间轴图表,以及辛亥革命纪录片片段等多媒体资源。

3.教室布置:将教室划分为小组讨论区,每组配备必要的学习用品,如笔记本、彩笔等,以便学生进行讨论和记录。

教学过程

1.导入新课

同学们,上一节课我们学习了戊戌变法和义和团运动,了解了清朝末年民族危机的加深。那么,今天我们将要学习的是一场具有划时代意义的革命——辛亥革命。请大家打开教材第18课,我们一起来探究辛亥革命的历史背景、过程及其影响。

2.学习辛亥革命的背景

(1)请同学们阅读教材第18课第一部分,了解辛亥革命前中国的社会状况。

(2)根据教材内容,总结辛亥革命爆发的历史背景。

(3)引导学生分析辛亥革命背景与学生已有知识的关系,如民族危机、社会矛盾等。

3.探究辛亥革命的过程

(1)请同学们观看辛亥革命纪录片片段,了解革命的过程。

(2)根据纪录片内容,总结辛亥革命的重要事件和关键节点。

(3)分组讨论:辛亥革命中,哪些人物起到了关键作用?他们分别有哪些贡献?

4.分析辛亥革命的历史意义

(1)请同学们阅读教材第18课第二部分,了解辛亥革命的历史意义。

(2)引导学生分析辛亥革命对中国的政治、经济、文化等方面的影响。

(3)讨论:辛亥革命为何被称为中国近代史上的一次伟大革命?

5.探讨辛亥革命的影响

(1)请同学们阅读教材第18课第三部分,了解辛亥革命对后世的影响。

(2)引导学生分析辛亥革命对现代中国政治、经济、文化等方面的影响。

(3)讨论:辛亥革命对中国社会性质的变化产生了哪些影响?

6.突破难点:辛亥革命与戊戌变法、义和团运动的关系

(1)请同学们回顾已学过的戊戌变法和义和团运动,分析它们与辛亥革命的关联。

(2)引导学生从历史背景、过程、影响等方面,比较辛亥革命与戊戌变法、义和团运动的异同。

(3)总结:辛亥革命是如何继承和发展了戊戌变法和义和团运动的成果?

7.课堂小结

同学们,通过今天的学习,我们了解了辛亥革命的历史背景、过程、历史意义及其影响。请大家回顾本节课的内容,分享一下你的收获。

8.作业布置

(1)请同学们结合教材第18课,撰写一篇关于辛亥革命的历史小论文,要求字数不少于500字。

(2)收集辛亥革命相关的历史资料,准备下节课的课堂分享。

9.课后延伸

(1)鼓励同学们参观辛亥革命纪念馆,深入了解辛亥革命的历史。

(2)关注辛亥革命相关的历史事件,了解中国近代史的发展脉络。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

-《中华帝国对外关系史》卷三,马士(美)著,该书详细记载了辛亥革命前后中国与各国

您可能关注的文档

文档评论(0)

文单招、专升本试卷定制 + 关注
官方认证
服务提供商

专注于研究生产单招、专升本试卷,可定制

版权声明书
用户编号:8005017062000015
认证主体莲池区远卓互联网技术工作室
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0G1JGM00

1亿VIP精品文档

相关文档