- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
Word
PAGE
PAGE1
语文四年级下册口语交际转述教案3篇
语文四年级下册口语交际转述教案3篇
在四年级语文课中,四年级语文老师应该从人格平等的基本观念出发,允许堂上有不同的声音出现。经历了四年级语文教学工作,你知道如何写一篇四年级语文教案?你是否在找正准备撰写“语文四年级下册口语交际转述教案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
语文四年级下册口语交际转述教案篇1
教学内容:学习《使至塞上》、《宿建德江》、《暮江吟》。
教学目标:
1、体会诗人在诗中所表达的思想感情。
2、正确、流利、有感情的朗读三首古诗,并能背诵。
3、认识课后三个生字。
教学重、难点:
体会借写景所表达的思想感情。
教学时间:本课教学1课时。
教学流程;
本课阅读要以感情朗读和欣赏为主。
一、学习《使至塞上》
1、生自读古诗,不认识的字查字典解决。
2、同桌互读,注意纠正读音。
3、师介绍及背景。
这是唐代诗人王维写的五言律诗。公元736年,吐蕃发兵进攻唐属小国小勃律(在克什尔北)。公元737年,唐河西节度副使崔希逸在青海西大破吐蕃军。唐玄宗命王维以监察御使的身份出塞慰问将士,察访军情。这首诗作于王维赴边塞的途中。全诗共8句,这里只节选了4句。
4、生再读古诗。
5、学生借助解释理解诗意。
同桌互说诗意,在小组内互说诗意。
6、学生再反复读古诗,在读中感悟诗中所表达的感情。
二、总结学习方法:先读通读顺古诗,再结合解释理解诗意,最后再反复读古诗,感悟诗中所表达的感情。
三、仿照上首古诗的方法,学习《宿建德江》、《暮江吟》。
四、学习古诗要抓住重点诗句加以引导,体会借景抒情的写法。
五、指导背诵三首古诗。
六、认识“至、旷、瑟”三个字。
可以先在诗文中认识,然后单独拿出来,读音组词。
七、迁移练习:
在三首诗中任选一首讲一讲诗中描写的情景。
八、拓展练习:
找一些描写日月的古诗来读一读。
语文四年级下册口语交际转述教案篇2
教学目标:
1、正确读写“沉静、悠然、垂钓、绝妙、机智、光芒”等词语。
2、有感情地朗读课文,流利背诵文中的古诗。
3、对照1、2自然段,结合古诗,想象“秋__独钓图”的情景,领悟画中有诗,诗中有画的意境美。
4、诗文结合,抓重点词体会纪晓岚的机智。
教学重点:诗文结合想象“秋__独钓图”的情景,领悟蕴藏着的诗情画意。
教学难点:体会纪晓岚的机智。
教学准备:CAI课件教学课时:2
第一课时
一、导入新课。
1、在清朝有个博学多才、于书无所不通的学士,你们知道他是谁吗?
这节课,就让我们一起通过《纪晓岚吟诗》这个有趣的故事,走近纪晓岚。
2、看老师写课题,(师板书课题边写边提示):纪的右边是自己的己,不能出头,晓字的右上角不要加点。谁来读课题。读得不错,大家一起读!
读了课题,你想知道什么?
(预设:纪晓岚吟了一首什么诗?纪晓岚为什么要吟诗?纪晓岚在怎样的情况下吟诗?)根据学生的质疑,在课题旁边打上问号。
二、初读课文。
1、让我们带着这些疑问,继续往下学习。在这篇课文里,有这样一些词语,有信心读准吗?自己先试着读一读。课件出示:沉静、__畔、垂钓、机智、渔翁、光芒。
谁来读给大家听?强调翁的韵母是eng而不是ong(你的这个后鼻韵母eng读得真好!)、pan畔。
全班同学一起读!
在课文中,还有一些四字词语,谁想读?课件出示:目不转睛、活蹦乱跳、生动传神、一篙一橹。
知道篙和橹是什么样子的吗?让我们来看一看。篙和橹都是撑船用的器物,篙还将船固定住呢,在古代,它们非常常见。
男女生比赛来读读吧?看谁读得更好些。男生读一个,女生读一个。男生先来。
2、接下来请大家自由地朗读课文,读完后用自己的话说说课文主要写了什么。
(纪晓岚在__边陪乾隆皇帝散步时,乾隆皇帝突然要他当场作一首七言绝句,且诗中必须用上十个“一”字为难他。纪晓岚就地取材,在很短的时间内吟唱出一首绝妙的“秋__独钓”古诗。)只点一个说!夸奖纪晓岚,夸的是什么?引导下一环节。
三、学习第一自然段。
乾隆皇帝连声说好,夸赞:好一幅“秋__独钓图”!
1、先来看看这首诗是怎样描绘这幅“秋__独钓图”的?(课件出示古诗),指学生读诗。①音读得准②读流畅了③师范读,读出节奏、味道④再点读,读出了诗情画意。⑤全班一起读,读出悠然的美感。
纪晓岚看着__上的渔舟悠然吟诗,他到底看到了什么呢
您可能关注的文档
- 语文一年级下册教案5篇.docx
- 语文三年级上册公开课教案5篇.docx
- 语文三年级上册教案5篇_1.docx
- 语文三年级上册部编教案5篇.docx
- 语文三年级上册部编版教案5篇_1.docx
- 语文三年级下册冀教版教案5篇.docx
- 语文三年级下册教案5篇_1.docx
- 语文三年级下册教案西师大5篇.docx
- 语文三年级下册的教案5篇_1.docx
- 语文三年级下册课文教案设计5篇_1.docx
- 重庆三峡学院2023-2024学年《经济法》期末考试试卷(B卷)含参考答案.docx
- 重庆大学2023-2024学年《经济法》期末考试试卷(A卷)附标准答案.docx
- 辽宁工程技术大学2023-2024学年《经济法》期末考试试卷(A卷)附标准答案.docx
- 龙岩学院2023-2024学年《经济法》期末考试试卷(B卷)含参考答案.docx
- 贵州财经大学2023-2024学年《经济法》期末考试试卷(B卷)附标准答案.docx
- 阜阳师范大学2023-2024学年《经济法》期末考试试卷(B卷)附标准答案.docx
- 西安航空学院2023-2024学年《经济法》期末考试试卷(A卷)含参考答案.docx
- 西藏民族大学2023-2024学年《经济法》期末考试试卷(B卷)附标准答案.docx
- 贵州大学2023-2024学年《经济法》期末考试试卷(A卷)附标准答案.docx
- 黑龙江大学2023-2024学年《经济法》期末考试试卷(A卷)附标准答案.docx
文档评论(0)