部编版小学语文教资面试三年级下册《宇宙的另一边》试讲逐字稿.pdfVIP

部编版小学语文教资面试三年级下册《宇宙的另一边》试讲逐字稿.pdf

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宇宙的另一边

部编版小学语文三年级下册第五单元第16课

开场白∶尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学语文教师的8号考生。今天,

我试讲的题目是《宇宙的另一边》,下面开始我的试讲。

一、导入

师∶上课!同学们好,请坐。

师∶同学们,你们喜欢看星空吗?请你欣赏图片--宇宙星空。

师∶大家对这个浩瀚无垠的宇宙产生了哪些有趣的想象?师∶你看的多入迷呀!

请你来说。

师∶是呀!一颗颗亮闪闪的星星,会不会是小天使的眼睛呢?

师∶你可真会想象。谁还有不同的想法?

师∶是啊!浩瀚的宇宙就像纯净的湖面,月亮、星星是湖水里的小鱼,在欢畅的游

泳呢!

师∶同学们都有一双会想象的翅膀。

师∶有一位爱想象的小朋友,飞到了宇宙的另一边,他在那里看到了什么呢?

师∶这节课我们当小小飞行员,踏上飞船去宇宙的另一边看看吧!同学们和老师一

起板书课题《宇宙的另一边》。

二、初读

师∶请同学们自读课文,读准字音,读通句子。边读边在文中圈出生字,给生字

表里的生字注音。标出不理解的词句。

师∶要想成为宇航员,登上宇宙飞船,首先要获得飞船票。谁想先来读词语抢船

票?

师∶你的小手举的多快呀!请你来。

师∶这位小小飞行员成功获得了第一张飞船票,这感觉可真棒!

师∶可是老师还想送给大家一张超级票呢!谁会读这个字?

师∶大家大家异口异口同同声声都都读读对了。这个对了。这个字读字读乘(cheng))。

师∶那我就要邀请全班同学,坐上我这个超大号的宇宙飞船啦!

师∶这个字好读,但是容易写错。谁来说说怎样记住它?师∶请你来。

师∶可真是呢!记住记住千千和和北北,再加上一撇一捺,就变成了,再加上一撇一捺,就变成了乘乘。

师∶那我们把它编成一个小顺口溜吧。那我们把它编成一个小顺口溜吧。千字长到了北中间,一撇一捺真悠闲。

师∶请同学们练写两个请同学们练写两个乘乘,然后同桌交换点评。别忘了给规范的字画一颗五角

星。

师∶登上飞船之前,要先来开火车读词语,给自己加加油呢!火车,火车,哪里开?

师∶火车,火车,三排开。准备好!开始啦!

师∶这几位同学的火车开的既快又好,一会儿邀请你们首先登飞船

师∶词语没有难倒大家,那想一想文中哪一句话点明了宇宙另一边的样子呢?

师∶老师看看谁的眼睛最闪亮?请你来。

师∶找的非常准!是是宇宙另一边,是这一边的倒宇宙另一边,是这一边的倒影影。。这一句话。

师∶宇宙的另一边到底有什么样的秘密呢?让我们赶快乘上飞船飞过去吧!

三、析读

师∶现在请各位小飞行员检查装备,登飞船。在遨游宇宙的过程中,可能会有让

你觉得很神奇的地方呢!在课文中找出来,小组内交流交流。

师∶看到各位小飞行员已经到站了,而且端正了坐姿。

师∶哪个小组先来分享你们遨游的见闻呢?

师∶刚才看到火星组同学交流的讨论的多激烈啊。请你们来。

师∶你们你们觉得觉得在宇宙的另一边,石头会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走??

很神奇。

师∶来谈谈吧。为什么感觉神奇?

师∶是呀,我们地球上的石头硬、不好看、而宇宙另一边的石头却像花朵般芬芳、

美丽。

师∶是的,听起来就很神奇。师∶火星组的同学还有想补充的吗?

师∶对!地球上的石头没有生命,不能自己移动,而宇宙另一边的石头竟然还能行

走!可真有趣!师∶小作者这天马行空的想象可真奇妙。大家试着读出这神奇的

石头吧。

师∶金星组的同学也来分享你们的见闻啦!

师∶你们你们觉得觉得宇宙另一边的宇宙另一边的加法是大地万物加上一场大雪就等于一片白茫茫,又

等于孩等于孩子的子的节日节日。。这里很神奇。师∶神奇表现在哪里呢?

师∶是这样的。平时我们学习的加法是数字相加,枯燥无味,没有意思,而这里

的大地万物加上大雪结果却是迷人的图画呢!

师∶是呀,听起来就特别令人着迷。谁都想做这样的加法题了。

师∶大家想一想为什么加法还等于快乐的节日呢?

师∶是啊!一场大雪过后,孩子们就会从家里冲出来,打雪仗,堆雪人,滑雪……

师∶快看!他们玩儿的多开心呀!这就是自由、欢畅的想象带来的乐趣。

师∶请你开心地读一读加法吧!

师∶读到这里,谁不想做这样的加法题呢!师∶你觉得春天里的加法会是什么?

师∶是是绿油油的麦苗加一场春雨等于茁壮成长绿油油的麦苗加一场春雨等于茁壮成长

师∶你的加法是一幅美美的画。师∶你觉得还等于什么?

师∶还等于沉甸甸的收获。说的真好,你的加法是一幅丰收的画。

师∶

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