7.1.1有机物中碳原子的成键特点-2023-2024学年高一化学同步教学教学设计（人教版2019必修第二册）.docx

7.1.1有机物中碳原子的成键特点-2023-2024学年高一化学同步教学教学设计（人教版2019必修第二册）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：7.1.1有机物中碳原子的成键特点

2.教学年级和班级：2023-2024学年高一（1）班

3.授课时间：2023年10月10日

4.教学时数：1课时

本节课主要讲授人教版2019必修第二册高中化学第七章第一节“有机物中碳原子的成键特点”，通过讲解碳原子的成键方式，引导学生理解有机物的基本结构特征，为后续学习有机化学打下基础。

核心素养目标

1.发展学生的科学思维能力，通过分析碳原子的成键特点，培养学生的逻辑推理和模型认知能力。

2.增强学生的宏观辨识与微观探析素养，让学生能够从分子层面理解有机物的结构和性质。

3.培养学生的科学态度与社会责任，激发学生对化学现象的好奇心和探究欲望，认识化学在生活中的应用。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习了化学基础理论，包括原子结构、化学键等概念。

-学生对无机物的性质和结构有了一定的了解。

-学生在初中阶段接触过简单的有机物知识，如烃的基本类型。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对有机化学有较高的兴趣，尤其是对生活中的有机物有好奇心。

-学生具备一定的观察能力和实验操作能力，能够通过实验验证理论知识。

-学生的学习风格多样，有的学生喜欢通过图形和模型来理解抽象概念，有的学生则偏好通过实际操作来加深理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-碳原子成键多样性和复杂性的理解可能对学生来说较为抽象，难以直观把握。

-学生可能对有机物中官能团的概念和性质理解不深，导致在应用时产生混淆。

-部分学生可能在将理论知识与实际应用相结合时遇到困难，需要通过实例和练习来强化理解。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备人教版2019必修第二册高中化学教材。

2.辅助材料：准备碳原子成键特点的PPT演示文稿，包括相关结构图和示例。

3.实验器材：准备碳原子模型套件，供学生直观了解碳原子的成键方式。

4.教室布置：设置分组讨论区，便于学生合作探讨；确保教室多媒体设备正常运行。

教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-创设情境：以生活中常见的有机物（如塑料、衣服纤维等）图片引入，让学生观察并思考这些物质与碳原子有何关联。

-提出问题：引导学生思考为什么碳原子能够形成如此多样的有机物，激发学生的好奇心和求知欲。

2.讲授新课（用时20分钟）

-讲解碳原子的电子排布，强调碳原子的四个价电子，为成键提供基础。

-通过PPT展示碳原子的成键特点，包括单键、双键和三键的形成，以及碳原子的杂化轨道理论。

-通过模型演示，让学生直观理解碳原子如何与其他原子形成稳定的化合物。

-结合教材中的实例，讲解有机物中碳原子的成键方式对物质性质的影响。

3.巩固练习（用时10分钟）

-分组讨论：学生分组，每组选择一个有机物实例，讨论其成键特点及其对物质性质的影响。

-练习题：发放练习题，要求学生根据新课内容填写碳原子的成键方式，并解释其性质。

4.师生互动环节（用时5分钟）

-课堂提问：随机抽取学生，询问其对本节课内容的理解，包括碳原子的成键特点和有机物性质的关系。

-解答疑惑：解答学生在学习过程中遇到的问题，确保学生对新知识的理解。

5.总结与反思（用时5分钟）

-总结本节课的重点内容，强调碳原子成键特点对有机化学的重要性。

-让学生反思本节课的学习过程，鼓励他们提出疑问和新的想法。

在教学过程中，注重引导学生通过观察、思考和讨论来深入理解碳原子的成键特点，以及这些特点如何影响有机物的性质。通过模型和实例，将抽象的概念具体化，帮助学生建立清晰的认知结构。同时，通过分组讨论和课堂提问，促进师生互动，激发学生的学习积极性，培养他们的合作能力和批判性思维。

知识点梳理

1.碳原子的电子排布

-碳原子的原子序数为6，电子排布为1s22s22p2。

-碳原子有四个价电子，能够形成四个共价键。

2.碳原子的成键特点

-碳原子能够与其他原子形成单键、双键和三键。

-碳原子能够形成碳链和碳环结构。

-碳原子能够通过杂化轨道形成不同的成键方式，如sp3杂化、sp2杂化和sp杂化。

3.碳原子的杂化轨道

-sp3杂化：形成四个等价的sp3杂化轨道，每个轨道与其他原子的轨道重叠形成σ键，如甲烷（CH?）。

-sp2杂化：形成三个等价的sp2杂化轨道和一个未杂化的p轨道，如乙烯（C?H?）中的碳碳双键。

-sp杂化：形成两个等价的sp杂化轨道和两个未杂化的p轨道，如乙炔（C?H?）中的碳碳三键。

4.有机物的基本