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大班开学第一课安全教育教案反思6篇
教案是老师为了提高教学水平提前制订的应用文种,教案是
我们备课的文字体现,也是检查我们是否细致备课的证据。
下面是我为您共享的大班开学第一课平安教化教案反思6篇,
感谢您的参阅。
大班开学第一课平安教化教案反思1
【教化目标】
1、理解故事内容,感受故事中凯米的心情变更。
2、能复述故事的主要内容。
【活动准备】
幼儿课件。
【活动过程】
一、谈话,引出活动。
1、老师:今日老师带来一个很好听的故事,故事的名
字叫《给你一个惊喜》。
小挚友们,请你们猜一猜,这会是一个什么样的惊喜呢?
2、幼儿自由猜想。
二、老师结合挂图分段讲解并描述故事。
1、老师讲解并描述故事至“像两只熟透的桃子”,提
问:
(1)狮子凯米长了一头怎样的头发?
(2)后来凯米的头发发生了什么变更?
2、老师讲解并描述故事至“没有吭声”,提问:
(1)凯米为什么不和小伙伴们一起玩?它的心情怎样?
(2)凯米的小伙伴们会想什么方法呢?
3、老师讲解并描述故事至结尾,提问:
(1)凯米的小伙伴们做了一件什么事?
(2)它们为什么把头发剃光?
三、老师完整讲解并描述故事一遍,引导幼儿感受凯米
的心情变更。
1、老师提问:
(1)凯米哭了几次?
(2)第一次哭是为什么?其次次哭又是为什么?
2、老师引导幼儿通过凯米的两次哭来理解凯米的心情
变更。
四、幼儿尝试复述故事。
附故事:给你一个惊喜
狮子凯米长着一头长长的、亮亮的金发,看起来可俊了。
可以说,它是狮子家族里长得最俊的“美狮子”。
可是,凯米在生了一场大病之后,那头金发起先大把大
把地往下掉。到后来,一头金发全掉光了。阿美独自关在屋
子里,对着镜子,看着自己难看的光头,难受地哭了起来。
哭呀哭,哭得两眼又红又肿的,像两只熟透了的桃子。
“凯米,咱们钓鱼去吧?”它的伙伴在窗外叫他。自己
变成了难看的光头,怎么出去呀?
“不去!不去!”凯米的嗓音里带着哭腔。
“凯米,咱们踢球去吧?”它的小伙伴又在窗外喊它。
凯米干脆钻进被窝里不吭声。
不知过了多久,“叮――”电话铃声响了起来。
阿美拎起了电话,听筒里传来伙伴们的声音:
“凯米,你不是最宠爱钓鱼的吗?今日为什么不去呀?”
“凯米,我们的足球竞赛就等你来守球门了,快来呀!”
凯米哭丧着脸,没吭声。
“凯米,你伸出脑袋来看看,我们要给你一个惊喜!”
那是一个脆生生的嗓音。
凯米最终忍不住,就慢慢地从窗口探出一双眼睛。
哗!出现在它眼前的小伙伴们,都剃光了头发,一只只
光着脑袋在阳光下闪着光。
大班开学第一课平安教化教案反思2
教化目标:
1、在活动中让幼儿相识火警,易燃物品等标记。
2、知道火灾给我们的生活带来的危害。
3、丰富幼儿的防火学问。知道简洁自救技能。
活动准备:
拼图图片三张,易燃物品标记,火警标记,严禁烟火标
记个一。
小小平安员标记人手一个。
食物展示仪,图片。
活动过程:
1、读新闻引出课题
师引起幼儿爱好,然后读新闻。
提问:
(1)新闻中说了一件什么事?
(2)火灾给人们带来了哪些灾难?
(3)怎么会引发火灾的呢?
2、相识易燃物和火种
⑴当易燃物遇到火种时简洁引发火灾,那你们知道什么
是易燃物呢?
⑵现在请小挚友找找看我们的活动室里有哪些易燃物?
⑶让幼儿相识易燃物标记(易燃物中间有一团火,表示
火种)
你们知道哪些东西是火种?
小结:火是个神气的东西,有时它会给我们带来光明和
温煦,有时也会给我们的生活带来灾难。
3、探讨:如何预防火灾
相识了易燃物和火种,那我们平常生活中应当怎样预防
火灾?
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