- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
8《冀中的地道战》第二课时(教学设计)-2024-2025学年统编版语文五年级上册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容分析
1.本节课的主要教学内容是《冀中的地道战》第二课时,主要围绕地道战的战术特点、地道的生活情景以及地道战对冀中抗日根据地的重要作用进行学习。
2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课的教学内容与五年级上册统编版语文教材第三单元“战争与和平”相关。学生在前一课时已学习了《冀中的地道战》第一课时,对地道战有了初步的了解。本节课将进一步深化学生对地道战的认识,与已学的战争相关课文形成联系,加深对战争残酷性和和平珍贵性的理解。教材内容涉及地道战的战术特点、地道生活情景以及地道战的历史意义。
核心素养目标
1.语言建构与运用:通过阅读《冀中的地道战》,提高学生对战争文学作品的鉴赏能力,学会提取关键信息,概括文章主旨。
2.思维发展与提升:培养学生分析历史事件的能力,理解地道战在抗日战争中的作用,激发学生思考战争与和平的关系。
3.文化传承与理解:了解冀中地道战的历史背景,感受抗日战争时期人民的智慧和勇气,增强对民族文化的认同感。
4.实践创新:通过讨论和分享,培养学生的合作意识和创新思维,能够将所学知识应用于实际情境中。
教学难点与重点
1.教学重点:
①理解课文《冀中的地道战》的主要内容,把握地道战的战术特点和地道生活情景。
②学习并运用课文中描述地道战的精彩语句,提高学生的文学鉴赏能力和语言表达能力。
2.教学难点:
①分析课文中的关键词语和句子,如“地道战”、“隐蔽”、“巧妙”等,准确把握地道战的战术精髓。
②深入理解课文所传达的战争残酷性和和平珍贵性的主题,引导学生从地道战中感悟到抗日战争时期人民的智慧和坚韧精神。
③培养学生通过课文学习,联系实际生活,思考如何在面对困境时发挥智慧和勇气,增强学生的历史责任感和使命感。
教学资源
1.硬件资源:多媒体教室、投影仪、电脑
2.软件资源:PPT课件、教学视频
3.课程平台:校园网络教学平台
4.信息化资源:电子版课文、相关历史背景资料
5.教学手段:小组讨论、问答互动、课堂展示
教学过程
1.导入新课
-同学们,上一节课我们一起学习了《冀中的地道战》的第一课时,大家对地道战有了初步的了解。今天我们将继续深入探究冀中的地道战,请大家准备好课本,我们一起进入第二课时的学习。
2.预习检测
-现在,我想请大家翻开课本,快速浏览一下课文,回忆一下地道战的主要内容和特点。谁能够简单概括一下?
-(学生回答)很好,你已经掌握了地道战的基本信息。接下来,请大家再仔细阅读课文,思考地道战在抗日战争中的作用和意义。
3.课文主旨内容探究
-现在,我们来共同探讨一下课文的主旨。请大家仔细阅读课文,找出能够体现课文主旨的句子。
-(学生回答)你说得非常准确,课文中提到“地道战是我国抗日战争中的一种独特战术”,这句话就明确指出了地道战的重要地位。那么,地道战有哪些独特之处呢?
-(学生回答)很好,地道战充分利用了地形优势,既隐蔽又巧妙,有效地打击了敌人。那么,地道战对冀中抗日根据地有什么重要意义呢?
-(学生回答)你说得对,地道战为冀中抗日根据地提供了安全的作战空间,保护了抗日力量,对抗日战争的胜利起到了关键作用。
4.突出全文侧重点
-下面,我们来分析一下课文中的侧重点。请大家注意以下几个问题:
-课文是如何描绘地道战的战术特点和地道生活情景的?
-课文中提到了哪些地道战的实际案例?这些案例体现了地道战的哪些优势?
-地道战给冀中抗日根据地带来了哪些变化?
-(学生回答)你说得很好,课文通过生动的描绘,让我们感受到了地道战的独特魅力。下面,请大家分组讨论,针对上述问题进行深入探讨。
5.分组讨论
-现在,请大家分成小组,围绕上述问题展开讨论。每个小组选出一个记录员,记录下本组的讨论成果。讨论时间为10分钟。
-(学生讨论)请注意,讨论时要结合课文内容,用事实和论据支持自己的观点。
6.小组分享与总结
-(学生分享)现在,请每个小组选派一名代表,将本组的讨论成果分享给大家。
-(学生分享)很好,你们小组提到了地道战充分利用地形优势,隐蔽性强,有效地打击敌人。还有其他小组提到了什么?
-(学生分享)你们小组提到了地道战给冀中抗日根据地带来的变化,如保护了抗日力量,提高了战斗力。还有其他小组有什么补充吗?
7.课文精彩语句赏析
-接下来,我们来赏析一下课文中的精彩语句。请大家找出自己认为最精彩的句子,并说明理由。
-(学生回答)你说得很对,这句话通过形象的描绘,让我们仿佛置身于地道战中,感受到了地道战的紧张和激烈。
8.课堂小结
-通过本节课的学习,我们深入了解了冀中的
您可能关注的文档
- 4.4.1运用for循环结构描述问题求解过程粤教版(2019)高中信息技术必修一教学设计.docx
- 3.1.1探究铁和铁的氧化物性质教学设计2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册.docx
- 8.列夫·托尔斯泰(作业教学设计)2024-2025学年八年级语文上册同步备课.docx
- 5.5 制作望远镜教学设计-2024-2025学年人教版物理八年级上册.docx
- 教科版科学三年级下册1.《迎接蚕宝宝的到来》教学设计.docx
- 第一课 培养审美的眼睛-… 配套教学设计(31).docx
- 第1课 远古时期的人类活动(教学设计)-2024-2025学年七年级历史上册素养提升教学设计(统编版2024).docx
- 人教版(2019)必修第二册Unit 1 Cultural Heritage Assessing Your Progress 教案.docx
- 1.3.1 集合间的基本运算(第一课时)——并集和交集(教学设计)-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.docx
- 第3章 第2节 第2课时 石油裂解与乙烯2023-2024学年新教材高一化学必修第二册同步课堂高效讲义配套教学设计(鲁科版2019 单选).docx
最近下载
- 20210402张红伟教学成果奖讲座.pdf VIP
- 铁路路基压实质量检测—地基系数K30检测.pptx
- 《城市轨道交通车站设备》章节练习题及答案(全).doc VIP
- 初级中学政治教师资格考试学科知识与教学能力2024年下半年自测试题及解答.docx VIP
- 1530-7 高思学校竞赛数学导引·五年级 正文.pdf
- 中外历史纲要上第17课 第二次世界大战及战后国际秩序的形成 精品教学设计.docx VIP
- 2024陕西西安工程大学管理和专技岗位招聘12人笔试备考题库及答案解析.docx
- 变压器主保护——差动保护设计.docx VIP
- 电除尘器一般故障分析.docx
- 2024年下半年教师资格考试初级中学政治学科知识与教学能力自测试卷及解答.docx VIP
文档评论(0)