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卫生院实习报告

卫生院实习报告1

一、实践内容与要求

学生回家乡自行联系当地城市社区卫生服务中心或乡镇卫生院进行实践活

动，学生返校后，必须交回在本社区或乡镇卫生院（站、所）签章及部门领导进

行成绩评定签字的实践鉴定考核表一份。实践内容与要求包括：

1.必须根据自己的专业或以后发展的方向，到相应的城市社区或农村乡镇卫

生院（站、所）进行医疗实践活动，其中在药房和治疗室工作时间不少于2个半

天，每天不少于6小时。

2.总计诊治疾病不少于20人次。

3.书写门诊病历不少于10份、医学留观病历不少于3份。

二、实践调研报告内容

城市社区或农村乡镇卫生院（站、所）医疗实践活动结束后，必须完成不少

于3000字的医疗活动调研报告1份。每位学生必须认真、如实的完成。调研报

告须经当地有关部门签字、盖章并给出相应的评语，学校才给予成绩评定及获得

的学分。各班组织对本班调研报告进行评分，并按本班级学生人数的10％推荐

优秀调研报告到学校进行交流。

医学本科生城市社区和农村乡镇医疗实践调研报告提纲如下。

要求：

（1）每份调研报告的内容为1项（下列4项，任选1项）；

（2）每份调研报告立题要新颖，论点要明确，论据要充分，一定要以数据

进行分析、归纳、总结和说明问题。

1．了解本社区或乡镇人口的年龄、性别、职业、经济收入结构与疾病谱的

关系；本地区前10位常见病与多发病（一一列出病名）的发病原因以及与人口

年龄、性别、职业、经济收入的分组对应关系，本社区或乡镇疾病的防治方法和

效果，你自己的认识和建议。

2．了解本社区或乡镇卫生资源结构与现状——包括组织结构与现状，人员

年龄、学历、执业资格、医学技术职称结构与现状；本地区卫生区域规划及发展

方向，存在的问题及其本地区解决问题的办法，请你结合实际情况提出其对策。

3．城市社区或乡镇卫生院（站、所）在治疗本地区常见病与多发病（一一

列出病名）中：

（1）中医就诊率（含就诊原因）、治愈率、好转率、无效率各为多少？

（2）平均治愈或使其好转1人次的医疗费用为多少元？（本社区或乡镇每

人年平均收入为多少元）

（3）本社区或乡镇卫生院（站、所）经济运营情况：包括业务毛收入为多

少元，中医药为本社区（乡镇）卫生院（站）创造的年业务毛收入为多少元、占

本社区（乡镇）卫生院（站）年业务毛收入的比例为多大？支出情况与支出结构、

结余情况、用于发展的经费额度？

4．本社区或乡镇病员的就医心理、医患双方在新的医疗事故处理条例出台

后所面临的问题及本社区或乡镇卫生院（站、所）的应对策略。

卫生院实习报告2

__年暑假，我带着学校的暑期社会实践介绍信来到郭大寨乡镇卫生院，开始

了我为期一周多的暑期见习的旅程。对于我这个只有半年学医经历的学生来说，

根本就还没有涉及任何有关医学的专业知识，应该从医院中最基础的护理工作开

始。来到卫生院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此

地。

院长了解我的情况之后，觉得我应该全面的对医院的各种科室进行了解最

好，所以我先后在外科、药房、护理…各方面进行了不同时间的见习。镜中的我，

穿着干净洁白的白大褂，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚

定与自信犹然而生！不过话说回来，身上还觉得多了一种承载不了的负担。

带我护理方面的是一个卫校毕业的实习生，可他的各项操作都看起来都游刃

有余，我在一旁不禁感慨。看起来很简单的护理工作，让我开始有些手忙脚乱。

原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年

轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地，我穿梭在各个病房，了解

了她们的护理术语和一些日常工作。终于在时间的磨练下渐渐地开始“快”起来

环境熟悉之后，我协助护士接诊病员，做好四测（测血压、测体温、测脉搏、

测体重），跟她学习了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三

查七对”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七对：对床号、对姓名、对

药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间）的原则下，并为病员配液。给我印象

最深的是哪个医生一直在给我强调“无菌操作无菌观念和规范化操作”。在外科

实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作

中便不自觉地去遵守。而规范