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初中化学新教材实验改进创新汇总5--第1页
一、实验名称:用过氧化氢溶液制取、收集氧气实验装置的改进
二、改进实验目的:1、使实验室中采用HO溶液制取O变的操作可行,特别是要解决在较短的时
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间内尽快获得较大量O的问题。
2
2、解决如何收集较大量O的问题,为做O的化学性质实验提供充足的氧气。
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3、培养学生的科学探究能力和观察能力,增强学习的趣味性和生动性。
三、实验仪器及用品:三颈瓶、分液漏斗、气压平衡管、导气管、溢水杯、横口玻璃管、铁架台(带
铁夹)、止水夹、纸槽、火柴、酒精灯、药匙、镊子、试管架、试管刷。约15%的HO溶液、MnO、
222
HO、干燥的木条。
2
四、实验装置图及说明:1、三颈瓶:盛装MnO和HO;三个口分别插入气
222
压平衡管、导气管、分液漏斗。插导气管的口又是
气催化剂MnO的加料口。
压2
平分液漏斗2、气压平衡管:防止三颈瓶里降温及水雾冷凝而产
衡
管HO溶液生负压使导气管将溢水瓶中的水倒吸到三颈中而发
22
生虹吸现象。若虹吸现象即将发生,立刻打开气压平
横三颈瓶
口MnO衡管上的止水夹。
试2
管3、分液漏斗:控制HO溶液的滴速和滴量。滴速:
22
溢水杯以打“点滴”的速度为宜;滴量:若MnO加入的是1~
2
导气管2药匙,则HO溶液的用量为50ml左右。
水22
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