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统编版六年级上册第一单元预习单（含答案）

六年级上册第一单元预习单

1草原

会写字毯tǎn(地毯)蹄tí(马蹄)陈chén(陈旧)腐fǔ(豆腐)裳shang(衣裳)稍shāo(稍微)虹hóng(彩虹)微wēi(微笑)

多音字mēng(蒙头转向)蒙méng(蒙蔽).měng(蒙古族)

词语近义词洒脱——潇洒迂回——曲折拘束——拘谨

反义词洒脱———拘束羞涩——大方迂回——笔直

重点词语理解渲染：国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。勾勒：用线条画出轮廓。羞涩：难为情，态度不自然。襟飘带舞：衣襟和裙带迎风飘动。

课文主题本文是作者老舍第一次访问内蒙古草原时的所见、所闻、所感，文章按照事情发展的顺序，依次描写了草原的美丽风光、蒙古族人民热情好客的场面、主客饮酒联欢的场面，表现了草原的风光美、人情美和民俗美，赞美了作者对祖国河山无限热爱的思想感情。

一、看拼音，写词语。

dìtǎn_________mǎtí_________yīshang___shāowēi

二、在括号里写出加点词语的反义词。

1.草原上行车十分洒脱，完全不受(),只要方向不错，怎么走都可以。

2.主人来到几十里外欢迎远客，()的草原热闹起来。

3.鄂温克姑娘既()又羞涩，为我们表演民族歌舞。

三、把下面的四字词语补充完整，再完成练习。

①一()千里②()色()流③()飘带舞④久立四()

1.词语①②都是描写绿的，其中词语形容绿的范围广，词语描绘绿的动态美。(填

序号)

2.选择恰当的词语填空。(填词语)

到了夏天，大雨后的原野,密密层层的绿叶上挂满了亮晶晶的雨滴，到处,真是美不胜收。这样的环境，让人既愿,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

四、按要求完成句子练习。

1.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(1)这句话运用了的修辞手法，把比作,把比作无边的绿毯，形象地写出了草原上颜色的鲜明，给人以视觉上的美感。

(2)读一读下面的句子，填上表示颜色的词。

A.满天星那的花儿星星点点地缀满在的枝叶丛中。

B.风从门缝中挤了进来，穿过展开着花瓣的百合，绕过的荷花，踩着的薰衣草，最后偷偷地躲在牡丹的身后。

2.对比下面两句话，哪一句更好为什么把你的想法写在横线上。

(1)走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!

(2)走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的像带子一样的河。

五、阅读课内语段，完成练习。

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1.选文主要以对_____________、小丘、的描写突出了草原___的特点。

2.画“的句子运用了的修辞手法，作用是

0

3.如果马和牛真的是在回味，它们会具体回味些什么发挥想象写一写。

2丁香结

会写字缀zhuì(点缀)拙zhuō(笨拙)襟jīn(衣襟)幽yōu(幽静)薄bó(单薄)恍huǎng(恍然)雅yǎ(淡雅)糊hú(模糊)怨(yuàn)(埋怨)案àn(伏案)蕾lěi(花蕾)

多音字糊薄

词语近义词笨拙———愚笨朦胧——模糊遮掩———遮蔽

反义词浑浊———清澈朦胧——清楚笨拙———伶俐

重点词语