课时12 碳和碳的氧化物(一)——碳单质及一氧化碳的性质2024年中考化学教学设计(深圳专用版).docx

课时12碳和碳的氧化物(一)——碳单质及一氧化碳的性质2024年中考化学教学设计(深圳专用版)

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

课时12碳和碳的氧化物(一)——碳单质及一氧化碳的性质2024年中考化学教学设计(深圳专用版)

教学内容

教材章节：2024年深圳专用版中考化学教材第三章第三节“碳和碳的氧化物(一)”

内容列举：

1.碳单质的基本概念，包括金刚石、石墨和C60的结构和性质。

2.碳的化学性质，包括还原性和可燃性。

3.一氧化碳的物理性质，如无色、无味、有毒、难溶于水。

4.一氧化碳的化学性质，包括还原性、可燃性及与血红蛋白结合的特性。

5.一氧化碳的检测方法和预防中毒的措施。

核心素养目标

1.培养学生通过观察和实验，理解碳单质及一氧化碳的性质，提升科学探究与创新意识。

2.引导学生运用化学知识解释生活中的现象，增强实践意识和社会责任感。

3.培养学生运用化学语言准确描述碳单质及一氧化碳的性质，提高科学思维与交流能力。

4.增强学生对化学实验安全意识的认识，提升安全素养和环境保护意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习过物质的分类和基本性质。

-学生对金刚石和石墨的物理性质有初步了解。

-学生具备基本的化学实验操作技能。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对生活中的化学现象充满好奇心，对碳单质和一氧化碳的性质有探究欲望。

-学生具备一定的观察、分析和实验能力，能够通过实验来验证和探究物质的性质。

-学生的学习风格多样，有的喜欢动手操作，有的喜欢理论学习，有的善于合作交流。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-对金刚石、石墨和C60的结构和性质理解可能存在困难。

-对一氧化碳的化学性质，尤其是其与血红蛋白结合的原理可能难以理解。

-实验操作中可能存在安全风险，需要加强对实验安全的认识和操作规范的掌握。

教学方法与手段

1.教学方法：

-采用讲授法，系统地介绍碳单质和一氧化碳的基本性质。

-利用讨论法，引导学生探讨一氧化碳的毒性和预防措施。

-运用实验法，让学生通过实验观察碳单质的还原性和一氧化碳的可燃性。

2.教学手段：

-使用多媒体设备展示金刚石、石墨和C60的结构模型，增强学生的直观感受。

-利用教学软件模拟一氧化碳与血红蛋白结合的过程，帮助学生理解其毒性机制。

-通过网络资源提供一氧化碳中毒案例，引导学生进行案例分析和讨论。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：以生活中常见的物品如铅笔、钻石为例，提问学生它们的主要成分是什么，引导学生思考碳的不同形态。接着展示金刚石和石墨的图片，让学生对比它们的物理性质差异，从而引出本节课的主题“碳和碳的氧化物(一)——碳单质及一氧化碳的性质”。

2.新课讲授（15分钟）

详细内容：

-讲解金刚石、石墨和C60的结构和性质，通过模型和图片帮助学生直观理解。

-介绍碳的化学性质，包括还原性和可燃性，通过实验视频展示碳还原氧化铜的过程。

-讲解一氧化碳的物理性质，如无色、无味、有毒、难溶于水，以及其化学性质，包括还原性、可燃性，并通过实验演示一氧化碳的燃烧。

3.实践活动（10分钟）

详细内容：

-进行碳还原氧化铜的实验，让学生观察实验现象，理解碳的还原性。

-进行一氧化碳燃烧实验，让学生亲自操作，观察一氧化碳的燃烧特点。

-通过互动问答，让学生举例说明一氧化碳在生活中可能存在的危险情况。

4.学生小组讨论（10分钟）

详细内容：

-让学生讨论一氧化碳的检测方法，并举例说明如何在家中或公共场所预防一氧化碳中毒。

-讨论一氧化碳中毒后的急救措施，并分享如何在紧急情况下保护自己和他人。

-探讨如何利用所学的化学知识设计一个简单的实验来检测一氧化碳的存在。

5.总结回顾（5分钟）

详细内容：回顾本节课的重点内容，包括碳单质和一氧化碳的性质，以及一氧化碳的检测和预防措施。强调一氧化碳中毒的危害性和防范意识的重要性，确保学生在日常生活中能够运用所学知识保护自己。通过问答形式检查学生对重难点的掌握情况，如一氧化碳的化学性质和中毒原理。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-碳单质的多种形态：介绍除金刚石、石墨外的其他碳单质形态，如富勒烯（C60）、碳纳米管等，以及它们在现代科技中的应用。

-一氧化碳的毒性机制：深入讲解一氧化碳与血红蛋白结合的化学过程，以及其对人体的具体危害。

-一氧化碳中毒案例分析：提供几个一氧化碳中毒的典型案例，分析事故原因和预防措施。

-碳的化学性质实验：介绍更多关于碳的化学性质的实验，如碳与金属氧化物的反应、碳与酸的反应等。

-环保与安全知识：提供一