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浙江省温州市2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷

姓名:__________班级:__________考号:__________

题号一二三总分

评分

一、班级开展制作“‘古诗中的典型意象’赏读手册”活动,请你参与,完成任务。(19分)

.“”“”

1【卷首设计】同学们准备以水月作为本次赏读的典型意象,并据此设计了卷首语,请你根据拼音补全空

缺的文字。

卷首语

水乃万物之源,溪水、河水、江水、海水……或涓涓流tǎng①或浩浩荡荡,或

曲折回环,或一往无前,自古以来,多少诗情在流水中yùn②酿。

月有阴晴圆缺,新月、满月、上弦、下弦……或皎洁似玉,xiāng③嵌在夜空,

或千里高悬,陪伴在身侧,自古以来,多少感kǎi④明月上寄托。

【诗歌辑录】辑录组为赏读手册的制作选摘相关诗句,并提炼意象意蕴,请你进行补充。

“水”“月”意象诗句辑录

①“____”

壮志豪情秋风萧瑟,。(曹操《观沧海》)

②“____”

开阔襟怀,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

羁旅愁思③“____,____。”(马致远《天净沙·秋思》)

思念友人④“____,____。”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

怀旧念远⑤“峨眉山月半轮秋,____。”(李白《峨眉山月歌》)

⑦____⑥“____,受降城外月如霜。”(李益《夜上受降城闻笛》)

①⑥

2.根据意象意蕴,补全-处的诗句。

3⑥⑦

.根据选摘的诗句,提炼意象意蕴,并填写在处。

4【内页选编】为丰富手册意象内涵,赏析组对下面这首课外古诗进行赏读,请你完善内页制作。

霜月赏读

[唐]李商隐这首诗歌抓住了“月”这一意象⑴的

初闻征雁已无蝉,百尺楼台水接天。特点,描绘了深秋季节的景象,读画线句,我们可

②③④

青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。以想象⑵

①②

【注释】征雁:此处指南飞的雁。青女:的画面,感受诗人⑶

1

③④

主管霜雪的女神。斗:比赛的意思。婵娟:的情感。

指妇女姿态美好的样子,也指月亮。

5.【赏读指南】综合以上活动过程,总结古诗中典型意象的运用规律,撰写赏读指南。

____________________________________________________________________________________________

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二、班级开展“跨越时空,探究交友之道”综合性学习活动。活动开始前,小语产生了如下疑惑,请

你参与系列活动,为她解惑。(20分)

小语;在当下互联网高速发展的时代,人与人的距离被不断拉近。跨越时空,探究已经过时的“交友之道”还有

价值吗?

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