第8课世界市场与商业贸易教学设计--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活.docx

第8课世界市场与商业贸易教学设计--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是《世界市场与商业贸易》，包括世界市场的形成、商业贸易的发展及其对社会经济的影响等内容。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在《经济与社会生活》选择性必修2中已学习的第一课《商业与市场》相衔接，教材章节为第二章第二节。学生已经了解了商业发展的基本概念和我国古代市场的特点，本节课将在此基础上，引导学生探讨世界市场的形成过程，以及商业贸易对全球经济发展的影响。

二、核心素养目标

培养学生的时间观念、空间观念和全球观念，通过分析世界市场与商业贸易的发展历程，提高学生的历史思维能力和批判性思维能力。同时，引导学生关注商业贸易对经济、社会、文化等多方面的影响，增强学生的综合分析能力和历史责任感。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①世界市场形成的过程及其特点。

②商业贸易对全球经济发展的影响。

2.教学难点，

①理解世界市场形成背后的历史动因，如资本主义发展、殖民扩张等。

②分析商业贸易如何在不同历史时期推动或阻碍全球经济的交流与合作，以及其对社会结构和文化交流的具体影响。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式，首先通过讲授介绍世界市场与商业贸易的基本概念和历史背景，然后引导学生进行小组讨论，分析案例。

2.设计模拟商业贸易活动，让学生分组扮演不同国家的商人，通过角色扮演来体验商业贸易的实质和影响。

3.利用多媒体教学，如历史纪录片、互动地图等，帮助学生形象地理解世界市场的形成和商业贸易的全球影响。

五、教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：通过展示古代丝绸之路的图片和简短介绍，引导学生思考古代商业贸易对文明交流的作用，进而引出本节课的主题——世界市场与商业贸易的形成和发展。

2.新课讲授（15分钟）

详细内容：

①介绍世界市场的概念和形成过程，通过时间线展示从古代到现代世界市场的演变。

②讲解商业贸易的发展对全球经济的推动作用，以大航海时代为例，分析其对世界市场的影响。

③分析商业贸易如何促进社会结构和文化交流的变化，例如，通过讲述茶叶贸易对东西方生活方式的影响。

3.实践活动（10分钟）

详细内容：

①分组模拟商业贸易活动，每组代表一个国家或地区，通过模拟交易体验商业贸易的过程。

②利用互动地图，让学生标注出重要商业贸易路线和中心，讨论其对当地经济的影响。

③角色扮演，学生扮演不同时期的商人，讨论商业策略和市场变化。

4.学生小组讨论（10分钟）

详细内容：

①讨论世界市场形成的主要驱动力，例如技术进步、殖民扩张等。

②分析商业贸易对不同社会阶层的影响，例如，商业繁荣如何改变手工业者的生活。

③探讨商业贸易对文化交流的促进作用，例如，通过商品交换带来的文化碰撞和融合。

5.总结回顾（5分钟）

详细内容：回顾本节课的重点内容，总结世界市场的形成过程、商业贸易的全球影响以及对社会结构和文化交流的深远作用。强调商业贸易在推动全球经济发展中的关键角色，并指出其在现代社会中的持续重要性。

六、拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《世界商业史》的相关章节，深入了解不同时期商业贸易的发展及其对世界经济的影响。

-《全球化简史》，探讨全球化进程中的商业贸易角色及其对各国经济的影响。

-《商业革命与欧洲扩张》，分析商业革命对欧洲社会和全球市场的影响。

2.课后自主学习和探究：

-研究不同文明之间的商业交流，如古希腊与东方的贸易路线，古罗马的市场经济等。

-探索现代商业贸易中的国际贸易法规和全球化对各国经济政策的影响。

-分析商业贸易如何影响国际关系，例如石油贸易对中东政治局势的影响。

-调查身边的商业活动，了解其对当地经济和社会的影响，撰写调查报告。

-通过比较不同历史时期的商业贸易模式，探讨商业创新如何推动经济发展。

-研究商业伦理在商业活动中的重要性，分析商业不道德行为对社会的负面影响。

-探究互联网时代电子商务的兴起对传统商业模式的挑战和机遇。

-分析全球供应链如何影响商业贸易的效率和成本。

-研究跨国公司的商业战略及其在全球市场中的角色和影响。

-探索可持续商业实践如何帮助企业在长远发展中保持竞争力。

七、教学反思

今天的课堂上，我尝试了通过多种教学方法来帮助学生理解《世界市场与商业贸易》这一主题。在导入新课时，我发现通过展示古代丝绸之路的图片和简短介绍，有效地激发了学生的兴趣，他们对于商业贸易如何促进文明交流有了直观的认识。

在新课讲授环节，我通过时间线的方式呈现了世界市场的演变，让学生能够清晰地看到历史的发展脉络。但是在讲解