第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成 教学设计--2023－2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纳要下.docx

第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成教学设计--2023－2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纳要下

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成

2.教学年级和班级：2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纳要下，高二年级

3.授课时间：2023年11月10日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.历史素养：通过分析第二次世界大战的起因、经过和结果，培养学生的历史思维能力和时空观念，使其能够理解历史发展的脉络和规律。

2.文化意识：引导学生了解不同国家在战争中的地位和作用，以及战后国际秩序的形成对各国文化的影响，增强学生的文化理解力。

3.家国情怀：通过学习战争给人类带来的深重灾难，激发学生的爱国情怀，培养其维护世界和平的责任感和使命感。

重点难点及解决办法

1.重点：

-第二次世界大战的爆发原因和影响。

-战后国际秩序的形成过程及其特点。

解决办法：

-通过制作时间轴和事件流程图，帮助学生梳理战争发展的时间线和重要事件。

-利用多媒体资料，如历史文献、影像资料，增强学生对战争背景和影响的理解。

2.难点：

-战后国际秩序形成的复杂性和多边关系。

-对战争历史意义的深入理解和批判性思维。

解决办法：

-采用小组讨论和角色扮演的方式，让学生模拟不同国家在战后国际秩序形成过程中的立场和策略，加深对多边关系的理解。

-引导学生进行批判性思考，通过案例分析、历史辩论等方式，让学生从不同角度分析战争的影响和战后秩序的建立，培养其历史批判能力。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑

-软件资源：历史教学软件、PPT演示文稿

-课程平台：学校教学管理系统

-信息化资源：历史纪录片、历史文献电子版、网络历史资料

-教学手段：小组讨论、角色扮演、案例分析、历史辩论

教学过程

1.导入新课

-同学们，我们今天要学习第17课《第二次世界大战与战后国际秩序的形成》。请大家回顾一下，我们之前学过哪些关于战争的历史事件？它们对世界产生了什么影响？

-学生回答后，教师总结：战争对世界历史发展产生了深远的影响。接下来，我们将学习第二次世界大战及其战后国际秩序的形成。

2.探究第二次世界大战的起因

-请同学们阅读课文第一部分，找出第二次世界大战爆发的原因。

-学生回答后，教师总结：第二次世界大战的爆发原因是多方面的，包括经济危机、政治动荡、军国主义抬头等。

3.分析第二次世界大战的影响

-请同学们结合课文第二部分，分析第二次世界大战对世界产生的影响。

-学生回答后，教师总结：第二次世界大战给世界带来了巨大的破坏，同时也促进了科技的进步和国际政治格局的变化。

4.探究战后国际秩序的形成

-请同学们阅读课文第三部分，了解战后国际秩序的形成过程。

-学生回答后，教师总结：战后国际秩序的形成是通过一系列国际会议和协议来实现的，如雅尔塔会议、波茨坦会议等。

5.分析战后国际秩序的特点

-请同学们结合课文第四部分，分析战后国际秩序的特点。

-学生回答后，教师总结：战后国际秩序呈现出多极化、集团化等特点，对世界历史发展产生了深远的影响。

6.课文主旨内容探究

-现在，请同学们思考一个问题：第二次世界大战与战后国际秩序的形成之间有什么联系？

-学生回答后，教师总结：第二次世界大战的结束奠定了战后国际秩序的基础，而战后国际秩序的形成又影响了世界历史的发展。

7.实践活动：小组讨论

-请同学们分成小组，讨论以下问题：如果你是战后的世界领袖，你会如何推动国际秩序的和平与发展？

-学生讨论后，各小组汇报讨论成果，教师点评并总结。

8.总结与反思

-现在，请同学们回顾本节课的内容，谈谈你对于第二次世界大战与战后国际秩序形成的认识。

-学生回答后，教师总结：通过本节课的学习，我们了解了第二次世界大战的起因、影响以及战后国际秩序的形成，这对于我们理解世界历史的发展具有重要意义。

9.作业布置

-请同学们结合本节课的内容，完成以下作业：写一篇关于第二次世界大战与战后国际秩序形成的短文，要求不少于500字。

学生学习效果

学生学习效果显著，具体体现在以下几个方面：

1.知识掌握：学生能够准确描述第二次世界大战的起因、经过和结果，理解战争对世界历史发展产生的深远影响。他们能够列举出战后国际秩序形成的重要会议和协议，并分析其特点。

2.思维能力：通过本节课的学习，学生的历史思维能力得到了提升。他们能够运用历史知识，分析战争背后的经济、政治、文化等因素，以及战争对国际政治格局