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上海奉贤区小学教师招聘教师资格证《教育心理学》考试笔试题及参考答案--第1页
上海奉贤区小学教师招聘教师资格证《教育心理学》考试
笔试题及参考答案
一、单选题
1．儿童在知道“菠萝”“萝卜”和“洋葱”等概念以后，再学习蔬菜概念，这种学习是（）。
A.上位学习B.下位学习C.归属学习D.并列结合学习
答案：：A
解析：：
布鲁纳认为，学习就是类目及其编码系统的形成。蔬菜是一个类目，而“菠萝”“萝卜”和“洋
葱”是蔬菜的具体物。
2．班杜拉证明，社会学习是通过而完成的。
A.阅读和练习
B.观察和模仿
C.听讲和实验
D.奖励和惩罚
答案：：B
解析：：
本题考察第四章学习动机理论的自我效能理论。班杜拉证明，社会学习是通过观察和模仿
而完成的。
3．（）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就
越能产生广泛的迁移。
A.布鲁纳
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B.桑代克
C.贾德
D.维纳
答案：：A
解析：：
题干所述是布鲁纳提出的。
4．教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。
A.顺序性和阶段性
B.不均衡性
C.稳定性和可变性
D.个别差异性
答案：：B
解析：：
不均衡性即不平衡性，因为发展关键期是心理学家根据人的发展不平衡性而提出的一个概
念。
5．在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是（）。
A.参观法
B.演示法
C.情境教学法
D.欣赏教学法
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答案：：D
6．把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（）。
A.柏拉图B.拉伯雷
C.卢梭D.裴斯泰洛齐
答案：：A
解析：：
柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”，因此他将此定为教育的
最高目的。
7．小学德育的基本和关键是()。
A.政治教育
B.思想教育
C.道德教育
D.心理健康教育
答案：：C
8．学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机，属于()。
A.内部动机
B.外部动机
C.间接的、远景性动机
D.直接的、近景性动机
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答案：：A
解析：：
由个体内在的需要引起的动机是内部动机，学习兴趣属于内在的需要。
9．根据概念的抽象程度可以把概念分为（）
A、抽象概念和具体概念
B、生活概念和科学概念
C、初级概
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