2024小学教师暑期培训心得体会(通用15篇).pdf

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2024小学教师暑期培训心得体会

(通用15篇)

2024小学教师暑期培训心得体会(篇1)

本次培训的时间是短暂的,影响却是深远的。其实每次培训

对我而言都是弥足珍贵,一个人只有放开眼界去交流沟通才能

丰富自己提高自己,学然后知不足。很荣幸听了四位老师的精

彩讲座。

姜老师的讲座让我们更明白明确小学的教学目标的重要性以及

如何更好得制定小学教学目标。姜老师严谨的演讲风格让我感

触很多,作为年轻教师要更及时新教育观念,明确教师角色。

学习教育理论,根据相应的教育理论指导教学实践。及时改进

教学方法,提高课堂教学效率。平时积极参与教科研,增强创

新自身能力。把握学习机会,努力提升专业水平

郑老师的讲座让我们明白了什么是课堂观察,让我们了解到教

师要提高教学水平就要对自己的教学行为进行分析与反

思……,教师从多种渠道获得信息。是教师获得实践知识的重

要来源,也是教师用以搜集学生资料、分析教学方法的有效

性、了解教学与学习行为的基本途径。

刘老师和我们分享了论文写作体会,听了刘美芳老师的交流

后。我感触很深,为什么自己写不出高质量的论文。因为积累

的不多,因为沉淀得不深。刘美芳老师说要给学生一碗水,教

师自己应该有一桶水。这句话我深深记在心里,也会付诸于行

动中。

胡老师的讲座从细节上和我们分享了如何培养小学生的习

惯。要培养学生良好的听的习惯,良好的说的习惯,良好的读

的习惯,良好的写的习惯。从听说读写四个方面结合自己的教

学经验,详细得和大家分享了如何培养学生的.英语学习习

惯。让我们懂得了良好的英语学习习惯不会自然生成的,而是

经有意识培养形成的。小学生学习英语,主要通过课堂教学形

式。所以,良好的英语学习习惯的养成主要是靠教师。教师必

须十分重视良好学习习惯的培养,注意在日常教学活动中有计

划地、有步骤、严格地训练学生。

虽然学习时间是十分短暂的,但它给了我心灵最大的震

憾,我感觉既兴奋又平静,作为年轻教师,作为一线英语教

师,通过这次培训感到肩上的担子更重了,我会加倍努力,在

以后的教育教学中勤于思考,善于分析,尽早成为一名优秀的

英语教师!

2024小学教师暑期培训心得体会(篇2)

又是一年暑期培训,从学校的集中培训到南通市中小学教

师全员远程培训,再次听到许多优秀专家的讲座,也看了很多

优秀课例,亲身参与各项活动,与大家共同探讨教育教学方面

的诸多问题,让我受益良多。

褚老师执教的《清平乐村居》一课,平淡,恬静,却又紧

凑,环环相扣。让当局者沉醉其中,更让旁观者心旷神怡,就

如同这首词一样,让人回归自然。不得不感叹褚老师的课堂驾

驭能力,及亲切自然的个人魅力。而蒋老师执教的《水》一课

则轻松而灵动,孩子们在老师的引领下畅所欲言,但教学又扎

实而不浮躁,充实而不繁琐。面对这样的前辈们,我要学习的

还有很多。

听了《如何开展课堂观察》的讲座,我印象深刻,非常具有可

操作性,他从课堂分析、诊断、评价的技巧来向我们进行讲

解,让我们学会有主题、有目标、有方法、精致化的教研活

动,教会我们如何去做好课堂记录,并对所记录的东西进行分

析,结合自己对教研活动的反思,这对自己如何更好参与教研

活动、通过观摩课堂教学增强自身学习的能力是非常有帮助

的。

参加远程培训,我最深刻的感受是集体的力量大。虽然面前的.

只有一台电脑,但感受到的却是整个南通市的中小学教师的声

音。参与了袁劲松老师组织的活动“如何设计预习作业”,这

是一个每个教师几乎每次上课都会想到的问题,大家的想法,

有很多异曲同工之妙,又有不少别出心裁的点子,这些有我想

到的,有我想不到的。再三反思,我相信在我以后的教学中,

设计预习作业我能做得更好。

在活动中,与同学科的老师相互碰撞思维,有很多教学经验值

得我去学习,培训活动为我们搭建了交流的平台,对自身教学

水平提高很有好处。

暑期培训是一个很好的平台,让我们不断学到的新的理

论,更能借鉴到这么多优秀的课例,交流教学的得失,希望这

样的学习与交流在以后的每一天都能进行,期待下一次的暑

假。

2024小学教师暑期培训心得体会(篇3)

没培训时感觉自己的学识很渊博,培训后才感觉到自己有

多么的无知。

不学习的时候,感觉自己拥有的专业知识已经“可以”了,当

培训学习后,感慨万千:自己是真的很无知。

学习为的是自己,是充实自己灵魂的阳光雨露,而且还是

花公家的时间来提高自己的素质和水平,填充自己的精神食

粮,何乐而不为呢。所以我在紧张的教

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