Unit 12 Lesson 2 The Missing Pilot(教学设计)-2023-2024学年剑桥少儿英语二级下册.docx

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Unit12Lesson2TheMissingPilot(教学设计)-2023-2024学年剑桥少儿英语二级下册

授课内容

授课时数

授课班级

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授课地点

授课时间

设计思路

本节课以培养学生的英语阅读理解能力为核心,结合《2023-2024学年剑桥少儿英语二级下册》Unit12Lesson2TheMissingPilot的教学内容,通过引导学生理解课文,培养其预测、推理、总结和表达能力。课程设计注重激发学生的学习兴趣,强调互动性,同时结合实际情境,让学生在愉快的氛围中掌握课文内容,达到提高英语阅读水平的目的。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的语言能力、思维品质和学习能力。通过学习TheMissingPilot,学生将提升对英语故事类文本的阅读理解能力,培养推理判断和解决问题的思维品质。同时,课程设计鼓励学生主动参与讨论,提高其合作意识和沟通能力,以及通过角色扮演等活动,增强学生的自信心和表达能力。这些活动有助于学生形成有效的学习策略,培养自主学习的能力,为未来的学习打下坚实的基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

-学生已经学习了一定的英语单词和基础句型。

-学生对简单的英语故事阅读有初步的理解和体验。

-学生具备基本的听、说、读、写的英语技能。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:

-学生对故事类内容感兴趣,喜欢参与互动性强的小组活动。

-学生的英语听说能力相对较弱,阅读理解能力有待提高。

-学生偏好直观、生动、有趣的学习方式,对抽象概念的理解能力有限。

-学生在团队协作中表现出积极的态度,但独立完成任务时可能缺乏自信。

3.学生可能遇到的困难和挑战:

-学生可能在理解复杂句子和生词上遇到困难。

-在推理判断和总结故事大意时,学生可能缺乏有效的策略。

-部分学生在口语表达和角色扮演活动中可能会感到紧张和不自信。

-学生在自主学习过程中可能缺乏持续的动力和有效的学习策略。

教学资源

-剑桥少儿英语二级下册课本及配套练习册

-多媒体教学设备(投影仪、电脑、音箱)

-英语故事音频资料

-教学PPT

-角色扮演道具

-黑板和粉笔

-小组讨论指导卡片

-学生作品展示板

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对TheMissingPilot故事情节的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

-开场提问:“你们有没有遇到过找不到东西的经历?当时你们是怎么解决的?”

-展示故事TheMissingPilot的封面和插图,让学生对故事有个初步的了解。

-简短介绍本课的学习目标,即通过阅读故事,学习如何描述失踪的情况和表达寻找的过程。

2.故事阅读准备(10分钟)

目标:让学生了解故事的基本框架,掌握必要的词汇和句型。

过程:

-讲解与故事相关的关键词汇,如missing、search、pilot等。

-介绍故事中的主要角色和背景,帮助学生建立故事情境。

-通过示范阅读,让学生听懂故事的大意,并引导他们关注故事的细节。

3.故事阅读与理解(20分钟)

目标:通过逐段阅读,让学生深入理解故事内容,培养其阅读理解能力。

过程:

-分段落阅读故事,每读完一段,进行简短讨论,确认学生对内容的理解。

-针对故事中的关键事件和角色反应,提出问题,引导学生进行推理和判断。

-让学生尝试用自己的语言复述故事,以检验其对故事的理解程度。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和对故事深层次意义的理解。

过程:

-将学生分成小组,每组围绕故事中的一个主题(如“勇气”、“团队合作”等)进行讨论。

-小组内分享各自对主题的理解,讨论故事中的例证,并探讨其在现实生活中的应用。

-每组准备简要汇报讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对故事主题的认识和理解。

过程:

-各组代表上台展示讨论成果,分享小组对故事主题的理解和讨论过程。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

-教师总结各组的亮点,对讨论内容进行补充,并提出进一步思考的问题。

6.课堂小结与作业布置(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调故事主题的重要性和意义。

过程:

-简要回顾本节课的学习内容,包括故事情节、主题讨论等。

-强调故事中的价值观和道德观念,鼓励学生在生活中实践。

-布置课后作业:让学生撰写一篇关于故事给自己带来的启示的短文,或设计一个类似故事情节的小故事,以巩固学习效果。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面:

1.阅读理解能力的提升:通过学习TheMissingPilot,学生能够理解并描述故事中的主要事

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