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财务会计综合实训教案40课时

一．会计知识教学目标

（1）掌握会计核算的基本流程；

（2）掌握会计原理的的基础知识；

（3）掌握各种经济业务的处理；

（4）掌握登记各种账簿的方法；

（5）掌握成本核算的各种方法；

（6）掌握各种报表编制的方法。

二、实验的形式

手工操作模拟实验的形式有以下两种，学生可任选其中一种形式。

1．手工模拟实验。主要内容是编制会计凭证、账簿登记、填列会

计报表、撰写会计实验报告。

2．计算机模拟实验。通过软件完成。主要内容是了解账簿登记依

据、掌握账簿的初始化处理、总账、日记账、明细账的登记。根据相

应资料，撰写会计实验报告。

3．撰写会计模拟实验报告。

在手工实验操作过程中，要求学生在进行加、减运算时，尽量使

用算盘；乘除运算时可使用计算器，不允许用笔计算。

在模拟实验完成后，可根据学生实验操作的正确性、规范性、及

时性、整洁状况、实验态度及实验纪律给出一个综合成绩。

评定成绩等级：优秀、良好、中等、及格和不及格。不及格者必

需重做。

基础会计实训指导

实训一

认知会计科目与账户

[实训目的]

通过本章实训，了解掌握会计科目和账户，能够区分会计科目和

账户。[实训准备]

1、用品：蓝或黑色水笔、直尺、计算器或算盘等。

[实训步骤]

1、基本要求：模拟实务操作等同于实际工作，应按照会计核算程

序及有关规章制度认真进行。

2、参看账簿、凭证填写标准

[实训要点]

1、会计科目的含义

2、会计账户的结构

[实训安排]

1、地点：会计模拟实验室

2、学时：4学时

[实训资料]配合习题集

[成绩评定]

成绩的评定实行等级制，按优（90分以上）、良（70-90分）、

及格（60-70分）、不及格（60分以下）四等评定成绩。

评分标准：

1、基本成绩

2、加分因素

书写认真、字迹整洁，加5分；

3、减分因素

①迟到、早退每次扣5分；

②旷课每次扣10分。

实训二

掌握借贷记账方法

[实训目的]

通过本章实训，了解掌握复式记账的基本方法。

[实训准备]

横格纸、会计专用笔、圆珠笔、铁夹、金额栏练习纸、复写纸、

原始凭证、记账凭证、科目汇总表、账页、账簿、科目章、印泥、回

型针、

各种相关报表等。

[实训步骤]

1、基本要求：模拟实务操作等同于实际工作，应按照会计核算程

序及有关规章制度认真进行。

2、做好准备工作

[实训要点]

1、复式记账的原则和方法

2、书写技能训练

(1)会计工作的数字书写

(2)会计工作的汉字书写

(3)金额大、小写的表示方法

[实训安排]

1、地点：会计模拟实验室

2、学时：4学时

[实训资料]配合习题集

[成绩评定]

成绩的评定实行等级制，按优（90分以上）、良（70-90分）、

及格（60-70分）、不及格（60分以下）四等评定成绩。

评分标准：

1、基本成绩

2、加分因素

书写认真、字迹整洁，加5分；

3、减分因素

①迟到、早退每次扣5分；

②旷课每次扣10分。

实训三

填制原始凭证

[实训目的]：

为了熟悉经济业务，掌握填制原始凭证的程序、方法和便于审核

原始凭证，需要开设填制原始凭证的单项实训。

原始凭证是经办单位或人员在经济业务发生时取得或填制的，用

以办理业务手续，记载业务发生或完成情况、明确经济责任的会计凭

证。原始凭证按填制单位不同，有自制凭证和外来凭证；按用途不同，

有通知凭证、执行凭证和计算凭证；按填制方法不同，有一次凭证、

累计凭证和汇总凭证；按格式不同，有统一凭证和专用凭证。原始凭

证的填制，一般由发生经济业务单