高二上学期教学工作计划.pdf

精神和科学的人文性。/pp二、教学建议：/pp1．狠

抓课堂教学效果，使学生学习一步一个脚印，踏踏实实抓好基础，向“45

分钟要质量”。/pp2．抓好学生实验和课堂演示实验，让学

生更好的理解物理概念和物理规律，同时培养文科生学物理的兴趣。

/pp三、教学策略/pp在新课标总体指导思想下，

要求培养学生创造性思维，主观能动性以适用社会发展要求；在学生第

二起点问题上，要求极大的改变新授课模式，把学生的积极性调动起来，

全身心的投入到学习中！/pp1、重新唤起学生对物理的兴趣。

/pp不可否认的是，绝大多数的文科学生对物理已经是彻底

失望，恐惧，可以说是丝毫兴趣都没有了；而分班以后从某种心理来说，

给自己一个逃避或摆脱的理由，在这种形式下，加上物理课时安排的又

少，导致物理教学相当艰辛；如何提高物理教学，这就要求从他们的思

想工作做起，再次激发他们对物理的兴趣，才有可能提高学生成绩；

/pp激发学生学习的积极性，我认为首先应该从教学内容上

优化，帮他们找回学习物理的信心：在新授课的过程中，知识讲解不应

该太难，本身学业水平测试要求的多为理解性的偏多，对于较难的知识

点应从多方面入手突破，使学生感觉很简单很容易，并通过考试成绩鼓

励他们，这样无形中信心就重新回来了！/pp2、文科物理作

业至关主要。/pp第一次教高二文科物理的时候，班级比较

多，工作量大，再加上没有经验，总感觉高中小孩子都这么大了，应该

知道课后自己找点题目做做，所以平时布置的作业总是很少，而考试或

总复习的时候，总会让我很吃惊：备课讲课可以说相当细致了，而学生

当时也是听懂了，可是一旦做题目就无从下手，尤其平时成绩就必较薄

弱的同学；这让我充分认识到，学生过少的作业会使他们对知识点的运

用相当不熟练，从而导致学生解题偏慢甚至不会；所以文科物理虽然不

如理科那样多的练习，但是适当的作业还是至关重要的。/ph2高

二上学期教学工作计划2/h2

p本学期初步拟定从以下方面入手：/pp一、确

定目标，树立规范，统一思想，激发动力/pp1、开学初便要

在班训、班风的基础上，结合学生的实际以及本学期学习的特点，确定

本学期班级的奋斗总目标及阶段性目标，学生据此再确定个人的奋斗目

标及实施计划，统一思想，激发同学们为实现]目标而奋力拼搏。/pp

2、确立学习、生活的、纪律、卫生等方面的规范，在班干部会上审议完

善，再通过班会课组织同学们讨论并进一步完善，以使各种规范更符合

学生学习生活的的实际。同时也以这种方式组织同学们认真学习各种规

范要求，深入体会这些要求，为今后紧张有序的学习生活的奠定基础。

/pp二、选拔并进一步培养好班干部队伍，抓好班干部队伍

建设，加强学生自治。/pp1、一周之后，由全班同学选出新

的班委、组建新的团支部，调动原有的班委和团支部，让一部分热心班

级服务的同学吸收进班委和团支部，以让更多的同学有机会在班干部队

伍中得到训练。/pp2、定期开班委和团支部会议，总结提升，

改进工作，提高效率。/pp3、抓好契机，及时找班干部谈心，

鼓励先进，调准方向，改正不足。/pp4、创造机会，让班干

部真正得到锻炼。/pp三、/pp附录1/pp

1、班委设置/pp班长（1名）副班长（2名）学习委员（1

名）体育委员（1名）劳动委员（1名）纪律委员（兼）科技委员（1名）

/pp2、团支部设置/pp支部书记（1名）宣传委

员（2名）生活的委员（1名）