湖北省武汉市2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷（含答案）.docxVIP

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湖北省武汉市2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

六

总分

评分

一、(共12分，每小题3分

1．下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（）

A．确凿(záo)匿笑一霎(shà)人声鼎沸

B．徘徊(huí)诀别人迹罕(hàn)至浑为一谈

C．静谧(mì)高邈吝(lìn)啬油然而生

D．莅(lì)临倜傥澄(chéng)清咄咄逼人

2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（）

有一种说法认为百草园是，____的儿童乐园，而三味书屋就是一个囚牢，禁铟儿童身心，因此论定作者意在批判封建教育制度。这种说法并不____作品实际。在作者的回忆中，三味书屋里也流动着一股亲切的气氛，功课并未____儿童的谐趣。

A．无拘无束满足控制 B．无忧无虑满足压制

C．无拘无束符合压制 D．无忧无虑符合控制

3．下列各句中有语病的一项是（）

A．面对经典作品，我们应端正阅读态度和方法，学会独立思考，与名著平等对话。

B．那时候的我就意识到，诗词的世界是何其广阔，绝不只是提供了多愁善感而已。

C．亦轼一生历尽艰辛，但词中蕴含的超然物外的人生态度让人心生钦羡仰慕之情。

D．陶渊明远离纷扰喧嚣的尘世，他舍弃的是世俗的名利，收获的却是内心的宁静。

4．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）

A．孩子们在课堂上放开喉咙胡乱诵读，只有先生一人仍然摇头晃脑地朗读；当先生独自“读书人神”之时，孩子们便又调皮玩耍。

B．鲁迅尽可能回忆那个私塾老先生，想象孩子眼中先生读书时自我陶醉的状态。他的笔触隐含调侃，但更多的是眷念和感恩。

C．长妈妈这个人物个性突出，读后让人过目不忘，作者勾勒了极具个性的人物言行。寥寥数笔，形象跃然纸上，可见鲁迅文字的功力。

D．读《朝花夕拾》，要注重欣赏鲁迅的幽默，那是一种自信的、智慧的力量，是一种语言的风格，更是一种气质的表现。

二、(共9分，每小题3分

阅读下面文章，完成各题。

再塑生命的人(节选)

海伦·凯勒

①老师安妮·莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。那是1887年3月3日，当时我才六岁零九个月。回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。

②那天下午，我默默地站在走廊上。从母亲的手势以及家人匆匆忙忙的样子，猜想一定有什么不寻常的事要发生。因此，我安静地走到门口，站在台阶上等待着。

③下午的阳光穿过阳台的金银花，照射到我仰着的脸上。我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。我不知道未来将有什么奇迹会发生，当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪了。

④朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过？在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳，惟恐意外发生。在未受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”恰恰正在此时，爱的光明照在了我的身上。

⑤我觉得有脚步向我走来，以为是母亲，我立刻伸出双手。可是，一个陌生人握住了我的手，把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。

⑥第二天早晨，莎莉文老师带我到她的房间，给了我一个洋娃娃。后来我才知道，那是柏金斯盲人学校的学生赠送的。衣服是由年老的萝拉亲手缝制的。我玩了一会儿洋娃娃。莎莉文小姐拉起我的手，在手掌上慢慢地拼写“doll”这个词，这个举动让我对手指游戏产生了兴趣，并且模仿在她手上画画。当我最后能正确的拼写这个词时，我自豪极了，高兴得脸都涨红了，立即跑下楼去，找到母亲，拼写给她看。

⑦我并不知道这就是在写字，甚至也不知道世界上有文字这种东西。我不过是依样画葫芦模仿莎莉文老师的动作而已。从此以后，以这种不求甚解的方式，我学会了拼写“针”(pin)、“杯子”(cup)、以及“坐”(sit)、“站”(stand)、“行”(walk)这些词。世间万物都有自己的名字，是在老师教了我几个星期以后，我才领悟到的。

⑧有一天，莎莉文小姐给我一个更大的新洋娃娃，同时也把原来那个布娃娃拿来放在我的膝上，然后在我手上拼写“doll”这个词，用意在于告诉我这个大的布娃娃和小布娃娃一样都叫做“doll”。

⑨这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题