高一上学期体育与健康人教版 少年拳（第二套）第五、第六式 教案.docx

高一上学期体育与健康人教版少年拳（第二套）第五、第六式教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

高一上学期体育与健康人教版少年拳（第二套）第五、第六式教案

课程基本信息

1.课程名称：体育与健康

2.教学年级和班级：高一年级

3.授课时间：2023年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课主要教授少年拳（第二套）第五、第六式，内容与教材《人教版体育与健康》高中一年级上学期课程紧密相关。通过本节课的学习，使学生掌握少年拳的基本动作和技巧，提高学生的身体素质和自卫能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德三大核心素养。通过学习少年拳（第二套）第五、第六式，学生将提高身体协调性、灵活性和力量，培养运动能力。同时，通过体育锻炼，增强自我保健意识，形成健康的生活方式，提升健康行为。在练习过程中，培养学生勇敢、坚韧、团结互助的体育品德，促进学生全面发展。

学情分析

高一年级的学生在生理和心理上正处于青春期，具有较强的学习热情和好奇心。在知识方面，学生已具备一定的体育基础知识和技能，但对少年拳（第二套）的了解相对较少。在能力方面，学生的身体素质、协调性、灵活性等均有较好的发展，但个别学生在力量和耐力方面有待提高。

在素质方面，学生具备一定的团队协作精神和竞争意识，但部分学生在面对困难时容易放弃。行为习惯方面，部分学生可能存在运动习惯不佳、自律性不强等问题，这对课程学习产生了一定影响。

针对这些情况，本节课在教学过程中需关注学生的个体差异，调动学生的学习积极性，培养良好的运动习惯。同时，通过少年拳的学习，提高学生的身体素质和自卫能力，增强团队协作意识，为学生终身参与体育锻炼奠定基础。

教学资源

-硬件资源：篮球场、跑道上铺设的垫子、少年拳教学视频播放设备

-软件资源：少年拳（第二套）教学PPT、动作分解图示

-课程平台：学校体育教学管理系统

-信息化资源：少年拳动作示范视频、在线学习平台

-教学手段：分组练习、个别辅导、集体教学、比赛与评价

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群发布少年拳（第二套）第五、第六式的动作要领和视频资料，要求学生预习并掌握基本动作。

-设计预习问题：提供关于动作要领和技巧的思考问题，如“第五式的防守动作要领是什么？第六式的攻击动作如何发力？”

-监控预习进度：通过在线平台监控学生的视频观看次数和讨论区的互动情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生观看视频，阅读动作要领，理解动作技巧。

-思考预习问题：针对预习问题进行思考，记录疑问。

-提交预习成果：将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主学习，提高学习积极性。

-信息技术手段：利用微信群和在线平台进行资源分享和进度监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解动作要领，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过示范动作引出本节课的内容，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解第五、第六式的动作要领和技巧。

-组织课堂活动：分组练习，让学生在实践中掌握动作。

-解答疑问：对学生在练习中遇到的问题进行解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，理解动作要领。

-参与课堂活动：积极参与分组练习，实践动作。

-提问与讨论：在练习过程中提出疑问，参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：讲解动作要领和技巧。

-实践活动法：通过分组练习让学生实践动作。

-合作学习法：分组练习中培养学生的团队合作。

作用与目的：

-帮助学生深入理解动作要领，掌握技巧。

-培养学生的动手能力和团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：要求学生课后练习第五、第六式，并记录练习感受。

-提供拓展资源：提供相关视频和文献资料，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈。

学生活动：

-完成作业：认真练习动作，记录练习中的问题和感受。

-拓展学习：观看视频，阅读资料，加深对动作的理解。

-反思总结：总结练习中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主练习和拓展学习。

-反思总结法：引导学生进行自我反思和总结。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的动作要领和技巧。

-通过拓展学习，加深对少年拳的理解。

-通过反思总结，提高学生的自我提升能力。

学生学习效果

学生学习效果体现在以下几个方面：

1.掌握少年拳（第二套）第五、第六式的动作要领：通过本节课的学习，学生能够熟练掌握