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二年级下册学画动画人物--第1页
二年级下册学画动画人物
学画动画人物
工具/原料:铅笔、画纸
方法/步骤:
首先,我们先要想一下自己要画什么,可以找一个图片或者动画
宝宝的玩具来当做参作物。
第一步我们画出人物的头部,头画的大大的越可呦,接着我们在
脸上画出眼睛,鼻子,耳朵,还有嘴唇。
接下来我们画人物的身体,给它画出漂亮的衣服,鞋子,在衣服
上可以画些漂亮的装饰,这边要注意细节呦。
最后一步,给我们画好的动画宝宝涂上颜色,衣服的颜色多一些
更好看呦,一个漂亮的动画宝宝就完成了。
总结:
1.第一步我们画出人物的头部。
2.画出人物的五官。
3.画衣服并涂好颜色。
注意事项:
用铅笔画呦,画不好可以修改。
衣服颜色多一点更好看哟。
学画动画人物《动漫亮相》
在我们身边,动画形象随处可见,孩子们最喜欢看动画片了,深
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受大家喜欢的动画明星来了,大家看看,认不认识他们呢?你能说出
哪几个明星?哪几个是中国的?让我们一起走进动画明星的大家庭,
感受他们独特的艺术魅力吧!
教学目标
1.赏析动画图片,初步了解造型夸张变形和拟人的艺术手法。
2.尝试运用设计方法,大胆勾画一个卡通形象,并创编一个故事。
教学重点
了解夸张,变形和拟人的设计手法。
教学难点
试着去设计一个动画人物形象。
一、欣赏感知。
《喜羊羊与灰太狼》动画片中,喜羊羊家族和灰太狼正在草地追
逐,喜羊羊满脸笑容地踏着滑板车,风一般的行驶在前面,美羊羊优
雅地在空中滑翔,而倒霉的灰太狼却气喘吁吁,灰头土脸的一路追赶
扬起一片尘土……,让人忍俊不禁的场面传递出诙谐幽默的气氛。
《喜羊羊与灰太狼》是中国非常著名的动画片,风靡一时,现有
1000多集,创造了最长动画片记录,真是了不起呀!
喜羊羊与灰太狼是头大身小的Q版形象,颠覆了一般写实人物
的比例,不仅极大的夸张的头部,而且在表情形体特征上进行了变形,
动画形象的造型,以夸张,变形为主要的表现手法,突出来人物或动
物的外部特征,使其更加鲜明,脸型也富有个人情感色彩。
《三个和尚》在人物造型上运用了变形手法,诠释了三个和尚外
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形的明显差异。
《龙猫》龙猫形象高大温柔可爱,站在它身旁的人物显得瘦小。
《黑猫警长》正在拿着手机作战指挥,好威风!
《功夫熊猫》中的动物全都武艺高强!
《猫和老鼠》中的猫和老鼠正在亲切的交流呢!
动画形象的造型有三个法宝:
A、结构夸张。
B、大胆变形。
C、拟人化的表现。
小结:
一、拟人化的处理
让动物角色像人类一样站立行走,模仿人的动作神情,穿戴人的
服饰。比如:功夫熊猫,黑猫警长,猫和老鼠等都是在动物原型身体
特征的基础上,大胆想象,夸张变形,再进行拟人化处理,使之更加
活灵活现,生动有趣。
二、细节处理
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