江苏省南通等七市2024届高三第二次调研测试语文试题及参考答案.pdf

江苏省南通等七市2024届高三第二次调研测试语文试题

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

共同善“”字面意思指共同具有的好的事物或品德“”。共同“”的意思是属于大家的，“

彼此都具有的，大家一起做的”;而善“”笼统地说有善物“”和善德“”两重含义。但作

为一种道德和政治哲学的概念，共同善“”理论的内涵比较复杂。对于何谓共同体“

的道德”的不同回答，就形成了不同的共同善“”理论。

在西方思想史的脉络中，共同善“”理论的最早形态可以追溯到古希腊。亚里士多

德将城邦这一共同体视为政治主体，认为所有共同体都是为着某种善而建立的。

罗马时期的西塞罗主张，“国家就是共同体，共善‘’是国家的目标，也是共同体的

原则”。在西方思想史中，共同善“”理论似乎是他们的专利。其实，在中国传统哲

学中还有另一种将个人意志与共同体意志视为一个有机体的共同善“”理论。春秋

战国之交的墨子的“尚同”思想就较为典型，“尚同”思想的要义就是，如果一同“天

下之义”，那么整个社会就可以实现和平，至臻和谐。

战国初期，天下大乱。墨子认为，乱的根本原因是一“人一义”“十人十义”，而且

每个人都认为自己的义是正确的，别人的义是不正确的，彼此纷争不断。针对这

样的现状，墨子提出一同“天下之义”的共同善论断，其核心是兼相爱“，交相利”，

与同时代古希腊的亚里士多德共同善论断有着异曲同工之妙，而且还更具体。

墨子深知个人意志的复杂性，一同“天下之义”的实现需要以一套从上至下的组织

治理为基础，因此，墨子构想了大致的共同体的组织方式。这种组织方式以继承

西周封建制的制度形式为前提，按照范围大小分为天“下—国—乡—里”，对应的

行政长官为天子“—国君—乡长—里长”，最后才是个人的意志。墨子说：“闻善而

不善，皆以告其上。上之所是必皆是之，上之所非必皆非之；上有过则规谏之，

下有善则傍荐之。”这样的组织原则保证了“尚同”思想的执行力，但是也存在着致

命的弱点，如果上“”本身出了问题怎么办？为此，墨子将“尚贤”作为“尚同”的前提。

比如天子的选立，墨子强调只有具备了贤良、圣知、辩慧等品性与德行的人，才

配得上选任天子之职，而且天子的意见也不是都无条件地必须接受和执行，而是

选其是者、善者。

所以，虽然墨子一同“天下之义”的现实表现形式一同天子之“义”，但是在墨子的

思想体系里，天子之“义”既不是天子个人的意志，也不是天子家族这一小集团利

益的原则。在政权合法性层面上，天子“”意为上天之子，天子之“义”是天之“义”，

“”“”“”“

天子只有尚同于天，才能避免灾祸。在现实经验性层面上，天子之义就是天

”“”“”

下之义，是人民的整体利益，墨子之义的具体内容就是发政利用于民。因此，

“”“”“”“”“

把握下之情，了解民之善非是上下同义的前提和保证。只有上下通情，同

”“”“

义才有民意的基础，人民才会心甘情愿地依照同义，实现上之所是必皆是之，

”“”

上之所非必皆非之的尚同理想。

“”“”

墨子的尚