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写舞蹈的作文5篇

写舞蹈的作文篇1

在我小时候，有许许多多快乐的回忆。然而令我印象最深刻的，

那一定数练舞蹈了！

在我幼儿园的时候，参加了幼儿园的舞蹈班，还取得了不错的成

绩。记得那是我第一次上舞蹈课，老师对我们说：“今天，是第一堂

课。先让我看看你们有没有天分。首先，我们来劈叉。”

说着，老师便走到了第一个同学旁边，让她先来劈叉。我刚开始

还不太明白什么叫做劈叉，心想：看看第一个同学怎么做，照着模仿

就好了。当第一个小朋友劈叉的时候，一不小心把裤子弄岔了。我便

在一旁自言自语：“劈叉不就是把裤子弄岔吗？这有什么难的。”我转

念一想：如果裤子岔了，老师会不会赔钱呀！不一会儿，轮到我了！

我使出浑身解数，“咔——”一声，我的裤子裂开了一条小缝，我很满

意地站了起来，在一旁沾沾自喜。

等所有小朋友都做完后，老师做了一个标准的劈叉动作给我们看，

我并没有看到老师的裤子有裂缝，我便对老师说：“老师，你做的不

标准。你的裤子没有岔呀！”老师说：“有吗？”我以为老师这句话的

意思是：裤子开口了，只不过我没有看见而已。

不一会儿，第一节舞蹈课就结束了。爸爸来接我时，并没有注意

到我裤子上裂开的缝。

到了晚上，爸爸妈妈让我表演舞蹈班今天的学习内容，我直接开

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始劈叉，“咔——”裤子原来的小缝变成了一个大口子，我十分满意的

站起来，等待爸爸妈妈的表扬。结果爸爸妈妈都哈哈大笑，也给我解

释了“劈叉”的意思。我为我当时的举动感到很好笑。

如今，这件事已经有七、八年的“历史”了，但依旧让我记忆忧心。

每当我想起这些事时，还是会为自己当时幼稚的行为哈哈大笑。

写舞蹈的作文篇2

说到跳广场舞，你一定会想到在广场上跳舞的大妈大爷们。不过，

我要说的是我们学校上一周举行的“校园集体广场舞大赛”。

为了举办这次比赛，同学们也是费尽心思地排练，老师们中午吃

完饭也顾不上休息，带着同学们一遍遍地练习，帮同学们纠正错误的

动作。

终于等到了比赛这一天。下午上课铃一响，老师就带着同学们，

搬上凳子，坐到了各班指定的位置上，我向其他班望去，每人班的同

学都穿上了统一的服装，每个人脸上都显出了激动的神情，急切地等

待着比赛的开始。

第一个上场的是六一班，只见六一班的同学走上赛场，队列是那

样整齐，统一的服装看起来更加精神抖擞。随着音乐的响起，六一班

的舞蹈队员们开始了舞蹈，他们的动作整齐到位，自然大方，欢乐的

小苹果，燃烧的蔬菜，让整个赛场一下子火热起来。六年级的同学跳

得这样的好，真是我们班的强劲对手。我不禁有点担心。

终于轮到我们班上场了。在上场之前，我还有点紧张，当真正站

在台上时，我的心反而平静了下来。我深吸了一口气，想着：“练了

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这么长时间，一定要发挥出最好的水平。我想同学们也和我想的一样

吧！”听着熟悉的音乐，我们开始了舞蹈……

当各个班级都表演完了，校园又安静了下来。星期一的早上，校

长在晨会上宣布我们班获得了高年级组第一名时，同学们高兴地欢呼

起来。真是“一份耕耘，一份收获”，多么难忘的一次广场舞蹈比赛啊！

写舞蹈的作文篇3

小时候的我，总会坐在地上，盯着电视机里舞者优雅的舞姿，心

中暗暗赞叹：“好美呀！”看多了，舞蹈就埋在了心里，潜滋暗长。每

当自己偷偷练起记忆中的舞步，眼前就会浮现舞者在台上舒展身体，

迎着音乐在灯光下轻步曼舞的身影。我也能练到那忘我的境界吗？

虽然想学舞蹈，但因为上其他兴趣班，一直没机会接触，只有在

家里跟着电视里的音乐节拍乱跳一通。就这样到了三年级，事情有了

转机，音乐秋老师到班里询问有没有兴趣学舞蹈的同学，可以在学校

免费学习。这是个好机会吧！我毫不犹豫地报了名，开始了每天下午

放学后学一个小时的民族舞。因为从小就看舞蹈，也有一些幼儿园的

舞蹈基础，就学得很快，动作也记得很清楚，老师常常夸我跳得好。

每当在音乐的旋律中跳舞，我便会忘却身边一切，忘却烦恼，脑中只

有音乐，翩翩起舞。《挑水过河》、《青草地》等都跳得炉火纯青。

就这样练到了五年级开学，学校不教了，熟悉的音乐没了，那操

场上舞蹈的身影也没了，只有自己在守护这些美好的记忆。当跳起曾

经熟悉而现在陌生的舞蹈，总有一个声音在我耳边回