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个人对工厂工作合理化建议
个人对工厂工作合理化建议范文
工厂大部分都是拥有以大型机器或设备构成的生产线,我们在工
作上,可以提出合理化建议。店铺为大家精心准备了怎么写对工厂合
理化建议书,欢迎大家前来阅读。
对工厂合理化建议篇一
我的工作是:接受上级的领导,搞好瓶坯厂的生产管理,完成生
产任务。督导车间生产工作。巡视生产现场,对生厂各环节进行核查,
对不足之处提出并予以改善。并建立维修保养数据库。配合品质对生
产的产品作改善工作。解决工人操作过程中的问题,完善作业指导书。
如何做好我的工作:首先要摆正心态,心态摆正了,思想才会端
正,考虑问题思路才会正确。其次是做事的方法要转变,积极主动的
沟通,尽最大的了努力将事情的结果超良性方向发展。
运营期间的问题:人的岗位职责不明确,不够、更无经验可谈。
人的觉悟是混,管理的方法是靠培训,效果不理想。设备的选型不匹
配,产品问题多。无形中增加了劳动强度。没有正规有效的生产管理
办法、质量控制办法和工艺操作文件。大部分考的是口头传达,朝令
夕改、阴晴不定。无据可依。质量部门无可行性切合实际的标准来指
导工作,之是威胁不盖章,讨论问题就谈报告呀或领导要求怎么怎么。
几点建议:人的定位和安排向珠三角,推行两班制。以领班为基
点,配上落模技工1名,工人施行末位淘汰制。料房设专人管理。可
有效控制成本。尽快推行产品生产标准,达到生产畅通无阻碍。
对工厂合理化建议篇二
一、指导思想
我校汽修专业,经近几年的设备投入与专业建设,其培养目标定
位于为汽修(汽车维修、装璜、美容、技术咨询、技术支持等)行业培养
一线高素质实战型技能人才和管理人才。实现这一目标的重要途径是
提供学生足够的时间和机会来进行生产性实践锻炼。而“前店后厂”、
“前厂后校”式的实训基地建设模式是确保上述培养目标实现的有力
保证。通过新办高水平的汽修厂,来打造国家级重点职中“汽车应用
与维修”品牌专业。
二、组织形式
1、校内参与人员组织:
(1)学校校长室安排责任校长一名作负责人,传达并督查校长室的
决策与实施情况;
(2)实习及维修工场现场管理责任人一名(执行厂长),负责综合协
调生产和实习计划安排及执行的管理工作;
(3)内勤管理人员一名,负责文档、电话及人员接待、日常生产及
实习日誌记载、设备使用状况、记帐、经营核算等。
2、另暂招以下技术人员(临时合同工性质)、
(1)一名懂业务、会管理,并有公关能力的同志参加生产管理,作
为技术厂长。
(2)一到两名汽车维修工(机电一体型人员,高薪聘请,目的:名师
(工程师)带动名厂(经济效益),名厂创造名专业(社会效益),名专业创
造名校)。
(3)一名汽车钣金工。
(4)一名汽车喷涂工。
(5)现场卫生、工、量具清点与维修、汽车清洗及上述各工种的适
应性辅助维修等(学生兼)。
三、经营方式
遵守各项政策法规,独立核算,微利经营,超额即奖。灵活地拓
展汽修市场,吸取社会资源(维修保养社会车辆、事故车辆、政府机关
用车等)。边经营,边实习,为学生创造良好的实习环境。以实习为主,
以生产经营保实习质量,以学生过硬的技能赢得社会认可,从而实现
名专业的创建。具体经营做法待商定。
四、学生实习与管理
学生实习分基本技能实训和生产实战技能实训两部分,时间占用
分配比为3:2。基本技能实训在汽修基础实习室进行,生产实战技能
实训根据基础技能实习的掌握的先后情况分批(每批8到10人)派往汽
修厂的各个工种,在维修技术人员指导下参与正常的对外维修服务工
作。重点岗位一个月一轮换,辅助岗位一到两个星期一轮换。学生在
实习室由管理员负责管理。
五、对外维修管理
可吸取社会汽修厂的经验及管理方法,建立完整的规范程序,从
车辆进厂到车辆出厂实行一站式完整服务体系,方便客户。
六、资产管理
待时机成熟,人员到位后,在建立完整管理制度的基础上,由分
管领导指派实训处、总务处等相关部门及人员,一起清点资产,建立
台帐后,交生产管理人员明确责任人,并签定责任书,行使资产使用
权,从事生产经营活动。
对工厂合理化建议篇三
鉴于目前石材行业用工成本和原材料的不断上涨,导致工厂的生
产及成本不断增加,以及行业内激烈地竞争
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